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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)家庭有3個(gè)小孩.這個(gè)家庭有3個(gè)男孩的概率是   

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

有兩張卡片,第一組三張卡片上分別寫著A,B,C;第二組五張卡片上分別寫著A,B,B,D,E.試用列表法求出每組卡片中各抽取一張,兩張都是B的概率.

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

利用下面的轉(zhuǎn)盤做“配紫色”的游戲,求出“配紫色”的概率.

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

一布袋中有紅、黃、白三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外,其它都一樣,小亮從布袋摸出一個(gè)球后放回去搖勻,再摸出一個(gè)球,請你用列舉法(列表法或樹形圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率.

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

已知一口袋中放有黑白兩種顏色的球,其中黑色球8個(gè),白色球若干,為了估算白球的個(gè)數(shù),可以每次從中取出一球后又放回,共取200次,如果其中有57次摸到黑球,則可估算其中白球個(gè)數(shù)為多少個(gè)?簡要寫出你的計(jì)算過程.

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

將分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)隨機(jī)地抽取一張,求P(奇數(shù));
(2)隨機(jī)地抽取一張作為十位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)恰好是“32”的概率為多少?

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

小明說:“我投均勻的一枚硬幣2次,會(huì)出現(xiàn)兩次都為反、一正一反和兩次都為正三種情況,所以出現(xiàn)一正一反這種情況的概率是”,你覺得他的說法有道理嗎?說明你的理由.

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科目: 來源:《第6章 頻率與概率》2010年單元評估試卷(解析版) 題型:解答題

小英和小麗用兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲,配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?(紅色+藍(lán)色=紫色,配成紫色者勝)

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市下城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

由5a=6b(a≠0),可得比例式( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市下城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-1)的反比例函數(shù)解析式是( )
A.y=
B.y=
C.y=
D.y=

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同步練習(xí)冊答案