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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2數(shù)學公式,則陰影部分圖形的面積為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一個六邊形木框顯然不具有穩(wěn)定性,要把它固定下來,至少要釘上幾根木條,請畫出相應木條所在線段.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點D是AC邊上一點,以AD為直徑的⊙0與邊BC相切于點E,且AB=BE.
求證:AB是⊙O的切線.

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將拋物線y=-數(shù)學公式向上平移2個單位,再向右平移1個單位后,得到的拋物線的解析式為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點,將△APB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)能與△CP′B重合,若PP′=2,則BP′=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖在平面直角坐標系中,矩形OABC的邊OC=6,對角線OB所在直線的函數(shù)解析式數(shù)學公式
(1)直接寫出C點的坐標;
(2)若D是BC邊上的點,過D作DE⊥OB于E,已知DE=3.6.
①求出CD的長;
②以點C為圓心,CD長為半徑作⊙C、試問在對角線OB上是否存在點P,使得以點P為圓心的⊙P與⊙C、x軸都相切?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

過反比例函數(shù)數(shù)學公式圖象上一點A,分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為B、C,O為坐標原點,如果矩形ABOC的面積為4,則k的值為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了解某社區(qū)居民在一次愛心活動中的捐款情況,對該社區(qū)部分捐款戶的捐款情況進行了調(diào)查,并將有關數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計圖(不完整).已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,請結合圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題.
捐款分組統(tǒng)計表
組別捐款額(x)元
A10≤x<100
B100≤x<200
C200≤x<300
D300≤x<400
Ex≥400
(1)A組的頻數(shù)是______;本次調(diào)查樣本的容量______;
(2)C組的頻數(shù)是______;
(3)請補全直方圖;
(4)若該社區(qū)有500戶住戶,則估計捐款不少于300元的戶數(shù)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,則DE∥BC?下面是王冠同學的部分推導過程,請你幫他在括號內(nèi)填上推導依據(jù)或內(nèi)容.
解:∵∠1+∠2=180°,(已知)
∠1=∠4,(________)
∴∠2+________=180°
∴EH∥AB.(________)
∴∠B=∠EHC.(________)
∵∠3=∠B,(已知)
∴∠3=∠EHC.(________)
∴DE∥BC.(________)

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科目: 來源: 題型:填空題

如果x2=64,那么數(shù)學公式=________.

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同步練習冊答案