科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

（1）如圖（a），可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑；
（2）如圖（b），可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形；
（3）如圖（c），兩次使用丁字尺（CD所在直線垂直平分線段AB）可以找到圓形工件的圓心；
（4）如圖（d），測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角，就是從P點看A點時仰角的度數(shù)．
以上說法正確的有（ ）

A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖，某飛機于空中A處探測倒地面目標B，此時從飛機上看目標B的俯角α=30°，飛行高度AC=1200米，則飛機到目標B的距離AB為（ ）

A．1200米
B．2400米
C．400米
D．1200米

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖為了測量某建筑物AB的高度，在平地上C處測得建筑物頂端A的仰角為30°，沿CB方向前進12m到達D處，在D處測得建筑物頂端A的仰角為45°，則建筑物AB的高度等于（ ）

A．6（+1）m
B．6（-1）m
C．12（+1）m
D．12（-1）m

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖，飛機A在目標B的正上方，在地面C處測得飛機的仰角為α，在飛機上測得地面C處的俯角為β，飛行高度為h，AC間距離為s，從這4個已知量中任取2個為一組，共有6組，那么可以求出BC間距離的有（ ）

A．3組
B．4組
C．5組
D．6組

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖，電線桿AB的中點C處有一標志物，在地面D點處測得標志物的仰角為45°，若點D到電線桿底部點B的距離為a，則電線桿AB的長可表示為（ ）

A．a(chǎn)
B．2a
C．
D．

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明為了測量其所在位置A點到河對岸B點之間的距離，沿著與AB垂直的方向走了m米，到達點C，測得∠ACB=α，那么AB等于（ ）

A．m•sinα米
B．m•tanα米
C．m•cosα米
D．米

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖，小明要測量河內(nèi)小島B到河邊公路l的距離，在A點測得∠BAD=30°，在C點測得∠BCD=60°，又測得AC=50米，則小島B到公路l的距離為（ ）米．

A．25
B．25
C．
D．25+25

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

在一次夏令營活動中，小亮從位于A點的營地出發(fā)，沿北偏東60°方向走了5km到達B地，然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達C地，測得A地在C地南偏西30°方向，則A、C兩地的距離為（ ）

A．km
B．km
C．km
D．km

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（19）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

一艘輪船從港口O出發(fā)，以15海里/時的速度沿北偏東60°的方向航行4小時后到達A處，此時觀測到其正西方向50海里處有一座小島B．若以港口O為坐標原點，正東方向為x軸的正方向，正北方向為y軸的正方向，1海里為1個單位長度建立平面直角坐標系（如圖），則小島B所在位置的坐標是（ ）

A．（30-50，30）
B．（30，30-50）
C．（30，30）
D．（30，30）

科目： 來源：第25章《解直角三角形》中考題集（20）：25.3 解直角三角形及其應用（解析版） 題型：選擇題

如圖，小雅家（圖中點O處）門前有一條東西走向的公路，經(jīng)測得有一水塔（圖中點A處）在她家北偏東60度500m處，那么水塔所在的位置到公路的距離AB是（ ）

A．250m
B．250m
C．m
D．250m