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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形,E是AB的中點,連接CE并延長交AD于F.
(1)求證:①△AEF≌△BEC;②四邊形BCFD是平行四邊形;
(2)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求sin∠ACH的值.

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,已知P為∠AOB的邊OA上的一點,以P為頂點的∠MPN的兩邊分別交射線OB于M、N兩點,且∠MPN=∠AOB=α(α為銳角).當(dāng)∠MPN以點P為旋轉(zhuǎn)中心,PM邊與PO重合的位置開始,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)(∠MPN保持不變)時,M、N兩點在射線OB上同時以不同的速度向右平行移動.設(shè)OM=x,ON=y(y>x>0),△POM的面積為S.若sinα=,OP=2.
(1)當(dāng)∠MPN旋轉(zhuǎn)30°(即∠OPM=30°)時,求點N移動的距離;
(2)求證:△OPN∽△PMN;
(3)寫出y與x之間的關(guān)系式;
(4)試寫出S隨x變化的函數(shù)關(guān)系式,并確定S的取值范圍.

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知:等邊△ABC的邊長為a.
探究(1):如圖1,過等邊△ABC的頂點A、B、C依次作AB、BC、CA的垂線圍成△MNG,求證:△MNG是等邊三角形且MN=a;
探究(2):在等邊△ABC內(nèi)取一點O,過點O分別作OD⊥AB、OE⊥BC、OF⊥CA,垂足分別為點D、E、F.
①如圖2,若點O是△ABC的重心,我們可利用三角形面積公式及等邊三角形性質(zhì)得到兩個正確結(jié)論(不必證明):結(jié)論1. OD+OE+OF=a;結(jié)論2. AD+BE+CF=a;
②如圖3,若點O是等邊△ABC內(nèi)任意一點,則上述結(jié)論1,2是否仍然成立?如果成立,請給予證明;如果不成立,請說明理由.

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別用a、b、c表示.
(1)如圖,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60度.求證:a2=b(b+c).

(2)如果一個三角形的一個內(nèi)角等于另一個內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.第一問中的三角形是一個特殊的倍角三角形,那么對于任意的倍角三角形ABC,其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并證明你的結(jié)論.

(3)試求出一個倍角三角形的三條邊的長,使這三條邊長恰為三個連續(xù)的正整數(shù).

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某校數(shù)學(xué)興趣小組在測量一座池塘邊上A,B兩點間的距離時用了以下三種測量方法,如下圖所示.圖中a,b,c表示長度,β表示角度.請你求出AB的長度(用含有a,b,c,β字母的式子表示).

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知平行四邊形ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,AC=10,BD=8.
(1)若AC⊥BD,試求四邊形ABCD的面積;
(2)若AC與BD的夾角∠AOD=60°,求四邊形ABCD的面積;
(3)試討論:若把題目中“平行四邊形ABCD”改為“四邊形ABCD”,且∠AOD=θ,AC=a,BD=b,試求四邊形ABCD的面積(用含θ,a,b的代數(shù)式表示).

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知平行四邊形ABCD,AD=a,AB=b,∠ABC=α.點F為線段BC上一點(端點B,C除外),連接AF,AC,連接DF,并延長DF交AB的延長線于點E,連接CE.
(1)當(dāng)F為BC的中點時,求證:△EFC與△ABF的面積相等;
(2)當(dāng)F為BC上任意一點時,△EFC與△ABF的面積還相等嗎?說明理由.

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

在邊長為6的菱形ABCD中,動點M從點A出發(fā),沿A?B?C向終點C運動,連接DM交AC于點N.

(1)如圖1,當(dāng)點M在AB邊上時,連接BN:
①求證:△ABN≌△ADN;
②若∠ABC=60°,AM=4,∠ABN=α,求點M到AD的距離及tanα的值.
(2)如圖2,若∠ABC=90°,記點M運動所經(jīng)過的路程為x(6≤x≤12).試問:x為何值時,△ADN為等腰三角形.

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計成若干個全等菱形圖案,每增加一個菱形圖案,紋飾長度就增加dcm,如圖所示.已知每個菱形圖案的邊長cm,其一個內(nèi)角為60度.
(1)若d=26,則該紋飾要231個菱形圖案,求紋飾的長度L;
(2)當(dāng)d=20時,若保持(1)中紋飾長度不變,則需要多少個這樣的菱形圖案?

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科目: 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(24):25.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,菱形ABCD的邊長為2,BD=2,E、F分別是邊AD,CD上的兩個動點,且滿足AE+CF=2.
(1)求證:△BDE≌△BCF;
(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由;
(3)設(shè)△BEF的面積為S,求S的取值范圍.

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