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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi).
-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,0,-數(shù)學(xué)公式,3.14,0.31,0.8989989998…(相鄰兩個(gè)8之間9的個(gè)數(shù)逐次加1).
(1)有理數(shù)集合:{______…};
(2)無(wú)理數(shù)集合:{______…};
(3)正實(shí)數(shù)集合:{______…};
(4)負(fù)實(shí)數(shù)集合:{______…}.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)B(0,3),若有一個(gè)直角三角形與Rt△ABO全等,且它們有一條公共邊,請(qǐng)畫(huà)出符合要求的圖形,并直接寫(xiě)出這個(gè)直角三角形未知頂點(diǎn)的坐標(biāo).(不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

命題“如a2>b2,則a>b”的逆命題是________ 命題(填“真”或“假”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察下面圖形,按規(guī)律在兩個(gè)箭頭所指的“田”字格內(nèi)分別畫(huà)上適當(dāng)圖形.________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)學(xué)公式求17a+13b-7c的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

比較大。數(shù)學(xué)公式-1________0.4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

兒童公園的門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表:
購(gòu)票人數(shù) 1~50人 51~100人 100人以上
每人門(mén)票價(jià) 13元 11元 9元
某校七年級(jí)甲、乙兩班共有104人去游兒童公園,其中甲班的人數(shù)少于50,乙班的人數(shù)多于50,若兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則共需付款1240元.問(wèn):
(1)兩班各有多少個(gè)學(xué)生?
(2)如果兩班合在一起,作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,可以省多少錢(qián)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在平行四邊形ABCD中,找出一對(duì)是位似圖形的三角形:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

觀察下面的一列數(shù):數(shù)學(xué)公式請(qǐng)你找出其中的規(guī)律,解答:
(1)第9個(gè)數(shù)是多少?第14個(gè)數(shù)是多少?
(2)第2010個(gè)數(shù)是多少?
(3)如果這一組數(shù)據(jù)無(wú)限排列下去,與哪兩個(gè)數(shù)越來(lái)越接近?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點(diǎn).
(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△ABO的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí)x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案