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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

如圖所示,甲、乙兩人在玩轉盤游戲時,準備了兩個可以自由轉動的轉盤A、B,每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,并在每一個扇形內標上數字.游戲規(guī)則:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,指針所指區(qū)域的數字之和為0時,甲獲勝;數字之和為1時,乙獲勝.(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向某一區(qū)域為止)
(1)用樹狀圖或列表法求乙獲勝的概率;
(2)這個游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩同學只有一張乒乓球比賽的門票,誰都想去,最后商定通過轉盤游戲決定.游戲規(guī)則是:轉動下面平均分成三個扇形且標有不同顏色的轉盤,轉盤連續(xù)轉動兩次,若指針前后所指顏色相同,則甲去;否則乙去.(如果指針恰好停在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向一種顏色為止)
(1)轉盤連續(xù)轉動兩次,指針所指顏色共有幾種情況?通過畫樹狀圖或列表法加以說明;
(2)你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

有三張卡片(背面完全相同)分別寫有,(-1,|-3|,把它們背面朝上洗勻后,小軍從中抽取一張,記下這個數后放回洗勻,小明又從中抽出一張.
(1)兩人抽取的卡片上的數是|-3|的概率是______.
(2)李剛為他們倆設定了一個游戲規(guī)則:若兩人抽取的卡片上兩數之積是有理數,則小軍獲勝,否則小明獲勝,你認為這個游戲規(guī)則對誰有利?請用列表法或樹狀圖進行分析說明.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

大雙,小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票,兄弟倆決定分別用標有數字且除數字以外沒有其它任何區(qū)別的小球,各自設計一種游戲確定誰去.
大雙:A袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,B袋中放著分別標有數字4,5的兩個小球,且都已各自攪勻,小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數字之積為偶數,則大雙得到門票;若積為奇數,則小雙得到門票.
小雙:口袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,且已攪勻,大雙,小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次,大雙摸到偶數就記2分,摸到奇數記0分;小雙摸到奇數就記1分,摸到偶數記0分,積分多的就得到門票.(若積分相同,則重復第二次.)
(1)大雙設計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;
(2)小雙設計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

將背面完全相同,正面上分別寫有數字1,2,3,4的四張卡片混合后,小明從中隨機地抽取一張,把卡片上的數字做為被減數,將形狀、大小完全相同,分別標有數字1,2,3的三個小球混合后,小華從中隨機地抽取一個,把小球上的數字做為減數,然后計算出這兩個數的差.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數差為0的概率;
(2)小明與小華做游戲,規(guī)則是:若這兩數的差為非負數,則小明贏;否則,小華贏.你認為該游戲公平嗎?請說明理由.如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

甲,乙兩人在玩轉盤游戲時,把轉盤A,B分成3等份,4等份,并在每一份內標有數字.
游戲規(guī)則:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止后,指針所在區(qū)域的數字之積為奇數時,甲勝;指針所在區(qū)域的數字之積為偶數時,乙勝.如果指針恰好在分割線上,則需重新轉動轉盤.
(1)用樹狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率.
(2)這個游戲規(guī)則對甲,乙雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

張紅和王偉為了爭取到一張觀看奧運知識競賽的入場券,他們各自設計了一個方案:
張紅的方案是:轉動如圖所示的轉盤,如果指針停在陰影區(qū)域,則張紅得到入場券;如果指針停在白色區(qū)域,則王偉得到入場券(轉盤被等分成6個扇形.若指針停在邊界處,則重新轉動轉盤).
王偉的方案是:從一副撲克牌中取出方塊1、2、3,將它們背面朝上重新洗牌后,從中摸出一張,記錄下牌面數字后放回,洗勻后再摸出一張.若摸出兩張牌面數字之和為奇數,則張紅得到入場劵;若摸出兩張牌面數字之和為偶數,則王偉得到入場券.
(1)計算張紅獲得入場券的概率,并說明張紅的方案是否公平;
(2)用樹狀圖(或列表法)列舉王偉設計方案的所有情況,計算王偉獲得入場券的概率,并說明王偉的方案是否公平?

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

桌面上放有質地均勻、反面相同的3張卡片,正面分別標有數字1,2,3,這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出1張,記下卡片上的數字后仍反面朝上放回洗勻,乙再從中任意抽出1張,記下卡片上的數字,然后將這兩數相加.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數和為4的概率;
(2)若甲與乙按上述方式做游戲,當兩數之和為4時,甲勝,反之則乙勝;若甲勝一次得6分,那么乙勝一次得多少分,這個游戲才對雙方公平?

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

不透明的口袋里裝有3個球,這3個球分別標有數字1,2,3,這些球除了數字以外都相同.
(1)如果從袋中任意摸出一個球,那么摸到標有數字是2的球的概率是多少?
(2)小明和小東玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小明隨機摸出一個球,記下球的數字后放回,攪勻后再由小東隨機摸出一個球,記下球的數字.誰摸出的球的數字大,誰獲勝.現(xiàn)請你利用樹狀圖或列表的方法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由.

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科目: 來源:第6章《頻率與概率》中考題集(12):6.1 頻率與概率(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩同學設計了這樣一個游戲:把三個完全一樣的小球分別標上數字1、2、3后,放在一個不透明的口袋里,甲同學先隨意摸出一個球,記住球上標注的數字,然后讓乙同學拋擲一個質地均勻的、各面分別標有數字1、2、3、4、5、6的正方體骰子,又得到另一個數字,再把兩個數字相加.若兩人的數字之和小于7,則甲獲勝;否則,乙獲勝.
(1)請你用列表法或畫樹狀圖把兩人所得的數字之和的所有結果都列舉出來;
(2)這個游戲公平嗎?請說明理由;如果不公平,請你加以改進,使游戲變得公平.

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