相關(guān)習(xí)題
0 140336 140344 140350 140354 140360 140362 140366 140372 140374 140380 140386 140390 140392 140396 140402 140404 140410 140414 140416 140420 140422 140426 140428 140430 140431 140432 140434 140435 140436 140438 140440 140444 140446 140450 140452 140456 140462 140464 140470 140474 140476 140480 140486 140492 140494 140500 140504 140506 140512 140516 140522 140530 366461
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
小明家所在居民樓的對(duì)面有一座大廈AB,AB=80米,為測(cè)量這座居民樓與大廈之間的距離,小明從自己家的窗戶C處測(cè)得大廈頂部A的仰角為37°,大廈底部B的俯角為48°.求小明家所在居民樓與大廈的距離CD的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):
)
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
如圖,小明欲利用測(cè)角儀測(cè)量樹(shù)的高度.已知他離樹(shù)的水平距離BC為10m,測(cè)角儀的高度CD為1.5m,測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為33°.求樹(shù)的高度AB.
(參考數(shù)據(jù):sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65)
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,要求測(cè)教學(xué)樓的高度AB、小剛在D處用高1.5m的測(cè)角儀CD,測(cè)得教學(xué)樓頂端A的仰角為30°,然后向教學(xué)樓前進(jìn)40m到達(dá)E,又測(cè)得教學(xué)樓頂端A的仰角為60°.求這幢教學(xué)樓的高度AB.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
如圖,從熱氣球P上測(cè)得兩建筑物A、B的底部的俯視角分別為45°和30°,如果A、B兩建筑物的距離為90m,P點(diǎn)在地面上的正投影恰好落在線段AB上,求熱氣球P的高度.(結(jié)果精確到0.01m,參考數(shù)據(jù):
≈1.732,
≈1.414)
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
建于明洪武七年(1374年),高度33米的光岳樓是目前我國(guó)現(xiàn)存的最高大、最古老的樓閣之一(如圖①).喜愛(ài)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的小偉,在30米高的光岳樓頂樓P處,利用自制測(cè)角儀測(cè)得正南方向商店A點(diǎn)的俯角為60°,又測(cè)得其正前方的海源閣賓館B點(diǎn)的俯角為30°(如圖②).求商店與海源閣賓館之間的距離(結(jié)果保留根號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
2009年首屆中國(guó)國(guó)際航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉辦,期間在市政府廣場(chǎng)進(jìn)行了熱氣球飛行表演.如圖,有一熱氣球到達(dá)離地面高度為36米的A處時(shí),儀器顯示正前方一高樓頂部B的仰角是37°,底部C的俯角是60°.為了安全飛越高樓,氣球應(yīng)至少再上升多少米?(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,
)
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球A處看一棟高樓頂部的仰角為45°,看這棟高樓底部的俯角為60°,A處與高樓的水平距離為60m,這棟高樓有多高?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
)
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐來(lái)的周末,小明和小強(qiáng)一起到郊外放風(fēng)箏﹒他們把風(fēng)箏放飛后,將兩個(gè)風(fēng)箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風(fēng)箏A的引線(線段AC)長(zhǎng)20m,風(fēng)箏B的引線(線段BC)長(zhǎng)24m,在C處測(cè)得風(fēng)箏A的仰角為60°,風(fēng)箏B的仰角為45°.
(1)試通過(guò)計(jì)算,比較風(fēng)箏A與風(fēng)箏B誰(shuí)離地面更高?
(2)求風(fēng)箏A與風(fēng)箏B的水平距離.(精確到0.01m;參考數(shù)據(jù):sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓對(duì)面是一座小山,去年“聯(lián)通”公司在山頂上建了座通訊鐵塔.甲、乙兩位同學(xué)想測(cè)出鐵塔的高度,他們用測(cè)角器作了如下操作:甲在教學(xué)樓頂A處測(cè)得塔尖M的仰角為α,塔座N的仰角為β;乙在一樓B處只能望到塔尖M,測(cè)得仰角為θ(望不到底座),他們知道樓高AB=20m,通過(guò)查表得:tanα=0.5723,tanβ=0.2191,tanθ=0.7489;請(qǐng)你根據(jù)這幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)合圖形推算出鐵塔高度MN的值.
查看答案和解析>>
科目:
來(lái)源:第1章《解直角三角形》中考題集(33):1.5 解直角三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:解答題
如圖,一架飛機(jī)在空中P處探測(cè)到某高山山頂D處的俯角為60°,此后飛機(jī)以300米/秒的速度沿平行于地面AB的方向勻速飛行,飛行10秒到山頂D的正上方C處,此時(shí)測(cè)得飛機(jī)距地平面的垂直高度為12千米,求這座山的高(精確到0.1千米)
查看答案和解析>>