科目： 來(lái)源：《24.1 圓》2010年同步學(xué)習(xí)檢測(cè)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，點(diǎn)C、D在以AB為直徑的⊙O上，且CD平分∠ACB，若AB=2，∠CBA=15°，則CD的長(zhǎng)為    ．

科目： 來(lái)源：《24.1 圓》2010年同步學(xué)習(xí)檢測(cè)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B、C、D是圓上的點(diǎn)，∠1=70°，∠A=40°，則∠C=    度．

科目： 來(lái)源：《24.1 圓》2010年同步學(xué)習(xí)檢測(cè)（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，⊙O的半徑為5，P為圓內(nèi)一點(diǎn)，P點(diǎn)到圓心O的距離為4，則過(guò)P點(diǎn)的弦長(zhǎng)的最小值是    ．

科目： 來(lái)源：《24.1 圓》2010年同步學(xué)習(xí)檢測(cè)（二）（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C、D為圓上兩點(diǎn)，且弧CB=弧CD，CF⊥AB于點(diǎn)F，CE⊥AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．求證：DE=BF．

科目： 來(lái)源：《24.1 圓》2010年同步學(xué)習(xí)檢測(cè)（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，在⊙O中，D、E分別為半徑OA、OB上的點(diǎn)，且AD=BE．點(diǎn)C為弧AB上一點(diǎn)，連接CD、CE、CO，∠AOC=∠BOC．
求證：CD=CE．

科目： 來(lái)源：《24.1 圓》2010年同步學(xué)習(xí)檢測(cè)（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，C是弧BD的中點(diǎn)，CE⊥AB，垂足為E，BD交CE于點(diǎn)F．求證：CF=BF．

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)九年級(jí)（上）第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)九年級(jí)（上）第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)九年級(jí)（上）第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y=ax+1與y=ax²+bx+1（a≠0）的圖象可能是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省安慶市桐城市黃崗中學(xué)九年級(jí)（上）第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，D為BC中點(diǎn)，E為AD的中點(diǎn)，BE的延長(zhǎng)線交AC于F，則為（ ）

A．1：5
B．1：4
C．1：3
D．1：2