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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：選擇題

劉翔為了備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練，為判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定，教練對(duì)他10次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則教練需了解劉翔這10次成績(jī)的（ ）
A．眾數(shù)
B．方差
C．平均數(shù)
D．頻數(shù)

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：選擇題

將正方形紙片兩次對(duì)折，并剪出一個(gè)菱形小洞后平鋪，得到的圖形是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

=    ；有意義的條件是    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)1，3，2，5，x的平均數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試，近期的5次測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D所示，則小明5次成績(jī)的方差S12與小兵5次成績(jī)的方差S22之間的大小關(guān)系為S12    S22．
（填“＞”、“＜”、“=”）

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

用兩個(gè)全等的三角形（三邊不等）共能拼成    個(gè)不同的平行四邊形．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

一個(gè)梯形的面積為8cm2，高為2cm，則該梯形的中位線長(zhǎng)為    cm．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上，且DE∥AC，DF∥AB．
（1）如果∠BAC=90°，那么四邊形AEDF是    形；
（2）如果AD是△ABC的角平分線，那么四邊形AEDF是    形；
（3）如果∠BAC=90°，AD是△ABC的角平分線，那么四邊形AEDF是    形．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

已知：菱形ABCD中，對(duì)角線AC=16cm，BD=12cm，BE⊥CD于點(diǎn)E，則BE的長(zhǎng)為    ．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市珊瑚初中九年級(jí)（上）月考數(shù)學(xué)試卷（前三章）（解析版） 題型：填空題

如圖，∠BAC=45°，AB=6．現(xiàn)請(qǐng)你給定線段BC的長(zhǎng)，使構(gòu)成△ABC能構(gòu)成等腰三角形．則BC的長(zhǎng)可以是    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案