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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)第08講:由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,用同樣規(guī)格黑白兩色的正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察下列圖形并解答有關(guān)問(wèn)題.
(1)設(shè)鋪設(shè)地面所用瓷磚的總塊數(shù)為y,寫(xiě)出y與n(n表示第n個(gè)圖形)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)按上述鋪設(shè)方案,鋪一塊這樣的矩形地面共用了506塊瓷磚,求此時(shí)n的值;
(3)若黑瓷磚每塊4元,白瓷磚每塊3元,在問(wèn)題(2)中共需花多少元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)瓷磚?
(4)是否存在黑瓷磚與白瓷磚塊數(shù)相等的情形?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明為什么?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)第08講:由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).從2008年3月1日起,新修改后的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》規(guī)定,公民每月收入不超過(guò)2000元,不需交稅;超過(guò)2000元的部分為全月應(yīng)納稅所得額,都應(yīng)納稅,且根據(jù)超過(guò)部分的多少按不同的稅率納稅,詳細(xì)的稅率如下表:
(1)某工廠(chǎng)一名工人2008年3月的收入為2 400元,問(wèn)他應(yīng)交稅款多少元?
(2)設(shè)x表示公民每月收入(單位:元),y表示應(yīng)交稅款(單位:元),當(dāng)2500≤x≤4000時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)某公司一名職員2008年4月應(yīng)交稅款120元,問(wèn)該月他的收入是多少元?
級(jí)別全月應(yīng)納稅所得額稅率(%)
1不超過(guò)500元的5
2超過(guò)500元至2 000元的部分10
3超過(guò)2 000元至5 000元的部分15
4超過(guò)5 000元至20 000元的部分20

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)第08講:由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)D是AB上任意一點(diǎn)(A、B兩點(diǎn)除外),過(guò)D作AB垂線(xiàn)與△ABC的直角邊相交于E,設(shè)AD=x,△ADE的面積為y,當(dāng)點(diǎn)D在AB上移動(dòng)時(shí),求y關(guān)于x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)第08講:由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車(chē)運(yùn)往某地,已知這列貨車(chē)掛有A、B兩種不同規(guī)格的貨車(chē)廂共40節(jié),使用A型車(chē)廂每節(jié)費(fèi)用為6000元,使用B型車(chē)相每節(jié)費(fèi)用為8000元.
(1)設(shè)運(yùn)送這批貨物的總費(fèi)用為y萬(wàn)元,這列貨車(chē)掛A型車(chē)廂x節(jié),試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果每節(jié)A型車(chē)廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸,每節(jié)B型車(chē)廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸,裝貨時(shí)按此要求安排A、B兩種車(chē)廂的節(jié)數(shù),那么共有哪幾種安排車(chē)廂的方案?
(3)在上述方案中,哪個(gè)方案運(yùn)費(fèi)最省最少運(yùn)費(fèi)為多少元?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)第08講:由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,梯形OABC中,O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A、B、C的坐標(biāo)分別為(14,0)、(14,3)、(4,3).點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā),分別作勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位;點(diǎn)Q沿OC、CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)這兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P從出發(fā)起運(yùn)動(dòng)了t秒.
(1)如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位,
①試分別寫(xiě)出這時(shí)點(diǎn)Q在OC上或在CB上時(shí)的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示,不要求寫(xiě)出t的取值范圍);
②求t為何值時(shí),PQ∥OC?
(2)如果點(diǎn)P與點(diǎn)Q所經(jīng)過(guò)的路程之和恰好為梯形OABC的周長(zhǎng)的一半,
①試用含t的代數(shù)式表示這時(shí)點(diǎn)Q所經(jīng)過(guò)的路程和它的速度;
②試問(wèn):這時(shí)直線(xiàn)PQ是否可能同時(shí)把梯形OABC的面積也分成相等的兩部分?如有可能,求出相應(yīng)的t的值和P、Q的坐標(biāo);如不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(廣東省廣州市從化市)預(yù)選賽試卷(解析版) 題型:選擇題

化簡(jiǎn)的結(jié)果為( )
A.2
B.2
C.0
D.x+2

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(廣東省廣州市從化市)預(yù)選賽試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足ab=1,若,則P、Q的關(guān)系為( )
A.P>Q
B.P<Q
C.P=Q
D.P=(a+b)Q

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(廣東省廣州市從化市)預(yù)選賽試卷(解析版) 題型:選擇題

某商場(chǎng)對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠,規(guī)定:
(1)如一次購(gòu)物不超過(guò)200元,則不予折扣;
(2)如一次購(gòu)物超過(guò)200元但不超過(guò)500元的,按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠;
(3)如一次購(gòu)物超過(guò)500元的,其中500元按第(2)條給予優(yōu)惠,超過(guò)500元的部分則給予八折優(yōu)惠.
某人兩次去購(gòu)物,分別付款168元與423元,如果他只去一次購(gòu)買(mǎi)同樣的商品,則應(yīng)付款是( )
A.522.8元
B.510.4元
C.560.4元
D.472.8元

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(廣東省廣州市從化市)預(yù)選賽試卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,已知BD和CE分別是兩邊上的中線(xiàn),并且BD⊥CE,BD=8,CE=6,那么△ABC的面積等于( )
A.24
B.32
C.36
D.48

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽(廣東省廣州市從化市)預(yù)選賽試卷(解析版) 題型:選擇題

在直角坐標(biāo)系中,橫縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn),設(shè)k為整數(shù),當(dāng)直線(xiàn)y=x-3與y=kx+k的交點(diǎn)為整數(shù)時(shí),k的值可以。 )
A.2個(gè)
B.4個(gè)
C.6個(gè)
D.8個(gè)

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