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科目:
來源:新課標(biāo)九年級數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第28講:避免漏解的奧秘(解析版)
題型:解答題
已知關(guān)于x的方程x2-(k+2)x+2k=0.
(1)求證:無論k取任意實數(shù)值,方程總有實數(shù)根.
(2)若等腰三角形ABC的一邊a=1,另兩邊長b、c恰是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
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科目:
來源:新課標(biāo)九年級數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第28講:避免漏解的奧秘(解析版)
題型:解答題
已知:如圖,拋物線c
1經(jīng)過A,B,C三點,頂點為D,且與x軸的另一個交點為E.
(1)求拋物線c
1解析式;
(2)求四邊形ABDE的面積;
(3)△AOB與△BDE是否相似,如果相似,請予以證明;如果不相似,請說明理由;
(4)設(shè)拋物線c
1的對稱軸與x軸交于點F,另一條拋物線c
2經(jīng)過點E(拋物線c
2與拋物線c
1不重合),且頂點為M(a,b),對稱軸與x軸相交于點G,且以M,G,E為頂點的三角形與以D,E,F(xiàn)為頂點的三角形全等,求a,b的值.(只需寫出結(jié)果,不必寫出解答過程)
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科目:
來源:新課標(biāo)九年級數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第28講:避免漏解的奧秘(解析版)
題型:解答題
關(guān)于x的方程kx2-(k-1)x+1=0有有理根,求整數(shù)k的值.
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題型:解答題
綠都超市對顧客實行優(yōu)惠購物,規(guī)定如下:
(1)若一次購物少于200元,則不予優(yōu)惠;
(2)若一次購物滿200元,但不超過500元,按標(biāo)價給予九折優(yōu)惠;
(3)若一次購物超過500元,其中500元部分給予九折優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠.小明兩次去該超市購物,分別付款198元和554元.現(xiàn)在小亮決定一次去購買小明分兩次購買的同樣多的物品,他需付款多少?
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科目:
來源:新課標(biāo)九年級數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第28講:避免漏解的奧秘(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,動點E(與點A,C不重合)在AC邊上,EF∥AB交BC于F點.
(1)當(dāng)△ECF的面積與四邊形EABF的面積相等時,求CE的長;
(2)當(dāng)△ECF的周長與四邊形EABF的周長相等時,求CE的長;
(3)試問在AB上是否存在點P,使得△EFP為等腰直角三角形?若不存在,請簡要說明理由;若存在,請求出EF的長.
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題型:解答題
已知關(guān)于x的方程x
2-(q+p+1)x+p=0(q≥0)的兩個實數(shù)根為α、β,且α≤β.
(1)試用含有α、β的代數(shù)式表示p、q;
(2)求證:α≤1≤β;
(3)若以α、β為坐標(biāo)的點M(α、β)在△ABC的三條邊上運動,且△ABC頂點的坐標(biāo)分別為A(1,2),B(
,1),C(1,1),問是否存在點M,使p+q=
?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:
來源:新課標(biāo)九年級數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第28講:避免漏解的奧秘(解析版)
題型:解答題
某蔬菜基地種植西紅柿,由歷年市場行情得知,從二月一日起的300天內(nèi),西紅柿的市場售價與上市時間的關(guān)系用圖一的一條折線表示;西紅柿的種植成本與上市時間的關(guān)系用圖二的拋物線段表示.
(1)寫出圖一表示的市場售價與時間的函數(shù)關(guān)系式P;寫出圖二表示的種植成本與時間的函數(shù)關(guān)系式Q;
(2)認(rèn)定市場售價減去種植成本為純收益,問何時上市的西紅柿純收益最大?
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科目:
來源:競賽輔導(dǎo):二次函數(shù)的最值問題(解析版)
題型:填空題
(1)已知函數(shù)
,當(dāng)x=
時,y取最大值是
;當(dāng)x=
時,y取最小值是
.
(2)已知拋物線y=ax
2+bx+c(a≠0)的開口向上,對稱軸是直線x=2,當(dāng)
,對應(yīng)的值y分別是y
1、y
2、y
3,則y
1、y
2、y
3的大小關(guān)系是
.
(3)函數(shù)
的最大值與最小值分別是
.
(4)已知二次函數(shù)y=x
2+2x+a(0≤x≤1)的最大值是3,那么a的值為
.
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科目:
來源:競賽輔導(dǎo):二次函數(shù)的最值問題(解析版)
題型:解答題
已知x1,x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0的兩個實數(shù)根,求x12+x22的最大值和最小值.
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科目:
來源:競賽輔導(dǎo):二次函數(shù)的最值問題(解析版)
題型:解答題
(1)求函數(shù)y=|x2-4|-3x在區(qū)間-2≤x≤5中的最大值和最小值.
(2)已知:|y|≤1,且2x+y=1,求2x2+16x+3y2的最小值.
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