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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AD=2cm,中位線長(zhǎng)5cm,高AE=33cm.求這個(gè)梯形的腰長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:解答題

在一本日歷上,用一個(gè)長(zhǎng)方形豎著圈住6個(gè)數(shù),且它們的和為129,則這六個(gè)數(shù)分別為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它們除顏色外都相同),現(xiàn)隨機(jī)從中摸出10枚記下顏色后放回,這樣連續(xù)做了10次,記錄了如下的數(shù)據(jù):
次數(shù)12345678910
黑棋數(shù)1302342113
根據(jù)以上數(shù)據(jù),估算袋中的白棋子數(shù)量為________枚.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明與哥哥在環(huán)形跑道上練習(xí)長(zhǎng)跑,他們從同一起點(diǎn)沿相反方向同時(shí)出發(fā),每隔25秒相遇一次.現(xiàn)在他們從同一起跑點(diǎn)沿相同方向同時(shí)出發(fā),經(jīng)過25分鐘哥哥追上小明,并且比小明多跑20圈.
求(1)若哥哥的速度為8米/秒,小明的速度為4米/秒,環(huán)形跑道的長(zhǎng)度為多少米?
(2)若哥哥的速度為6米/秒,則小明的速度為多少?
(3)哥哥的速度是小明的多少倍?
(4)哥哥追上小明時(shí),小明跑了______圈(直接寫出答案)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,∠C=90°,AB=12,BC=3,CD=4,當(dāng)AD=    時(shí),∠ABD=90°.


  1. A.
    10
  2. B.
    13
  3. C.
    8
  4. D.
    11

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知⊙O的弦AB把圓弧分成兩部分的比為1:2,若AB=6cm,則⊙O的半徑長(zhǎng)等于________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢?br/>63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,
75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,
89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,
71,82,87,75,87,95,53,65,74,77.
請(qǐng)你按組距為10對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,列出頻數(shù)分布表,畫出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)把41.27°用度、分、秒表示;
(2)把56°25′l2″化為度.

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科目: 來源: 題型:解答題

在創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)中,某校三位學(xué)生參與了超市某種水果的銷售調(diào)查工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間的關(guān)系可近似的看做一次函數(shù):y=-50x+800.
(1)設(shè)超市每天該水果的利潤(rùn)是W(元),寫出W與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明說超市該水果每天的最大利潤(rùn)是780元,請(qǐng)通過計(jì)算說明他的說法對(duì)嗎?
(3)如果要使該水果每天的利潤(rùn)不低于600元,銷售單價(jià)應(yīng)該在什么范圍內(nèi)?

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科目: 來源: 題型:填空題

已知點(diǎn)P(2a-6,3a-15)在第四象限,則a的取值范圍是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案