相關(guān)習(xí)題
 0  135513  135521  135527  135531  135537  135539  135543  135549  135551  135557  135563  135567  135569  135573  135579  135581  135587  135591  135593  135597  135599  135603  135605  135607  135608  135609  135611  135612  135613  135615  135617  135621  135623  135627  135629  135633  135639  135641  135647  135651  135653  135657  135663  135669  135671  135677  135681  135683  135689  135693  135699  135707  366461 

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）解方程：x2-2x-2=0
（2）計算：．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，如圖，AB和DE是直立在地面上的兩根立柱，AB=5m，某一時刻AB在陽光下的投影BC=3m．
（1）請你在圖中畫出此時DE在陽光下的投影；
（2）在測量AB的投影時，同時測量出DE在陽光下的投影長為6m，請你計算DE的長．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

拋物線y1=ax2+bx+c與直線y2=kx+m的圖象如圖所示，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）指出b，b2-4ac，a-b+c的符號；                             
（2）若y1＜0，指出x的取值范圍；
（3）若y1＞y2，指出x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，O是對角線AC的中點，過O點作直線EF分別交BC、AD于E、F．
（1）求證：BE=DF；
（2）若AC，EF將平行四邊形ABCD分成的四部分的面積相等，指出E點的位置，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某市場銷售一批名牌襯衫，平均每天可銷售20件，每件贏利40元．為了擴大銷售，增加贏利，盡快減少庫存，商場決定采取適當(dāng)降價措施．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫每降價1元，商場平均每天可多售出2件．求：
（1）若商場平均每天要贏利1200元，每件襯衫應(yīng)降價多少元？
（2）要使商場平均每天贏利最多，請你幫助設(shè)計方案．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我校每學(xué)期末都要對優(yōu)秀學(xué)生進行表揚，每班采取民主投票的方式進行選舉，然后把名單報到學(xué)校．若每個班級平均分到3位三好生、4位模范生、5位成績提高獎的名額，且各項均不能兼得．現(xiàn)在學(xué)校有24個班級，平均每班50人．
（1）作為一名學(xué)生，你恰好能得到榮譽的機會有多大？
（2）作為一名學(xué)生，你恰好能當(dāng)選三好生或模范生的機會有多大？
（3）在全校學(xué)生數(shù)、班級人數(shù)、三好生數(shù)、模范生數(shù)、成績提高獎人數(shù)中，哪些是解決上面兩個問題所需要的？
（4）你可以用什么方法對（1）（2）問的結(jié)果進行模擬實驗？

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線與兩坐標(biāo)軸相交于點A、B，點P是直線AB上的動點（點P不與點B重合），PC⊥X軸，PE⊥OP，PE交矩形PCBD的邊BD所在的直線于點E．
（1）求證：△POC∽△PED；
（2）設(shè)OP=x，OP+PE=y
①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系；
②求y的最小值．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2005-2006學(xué)年廣東省深圳市蓮花中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖這是某次運動會開幕式上點燃火炬時在平面直角坐標(biāo)系中的示意圖，在地面有O、A兩個觀測點，分別測得目標(biāo)點火炬C的仰視角為α、β，OA=2米，tanα=，tanβ=，位于點O正上方2米處的D點發(fā)射裝置，可以向目標(biāo)C發(fā)射一個火球點燃火炬，該火球運行的軌跡為一拋物線，當(dāng)火球運行到距地面最大高度20米時，相應(yīng)的水平距離為12米（圖中E點）．
（1）求火球運行軌跡的拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式；
（2）說明按（1）中軌跡運行的火球能否點燃目標(biāo)C．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年12月海南省文昌中學(xué)九年級（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

球的三種視圖分別是（ ）
A．圓、正方形、圓
B．圓、正方形、正方形
C．圓、圓、圓
D．正方形、正方形、正方形

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010年12月海南省文昌中學(xué)九年級（上）月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，不成立的是（ ）
A．BC=AB
B．AC=AB
C．∠B=60°
D．AC=BC

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案