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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有一座拱橋圓弧形,它的跨度AB為60米,拱高為18米,當(dāng)洪水泛濫到跨度只有30米時(shí),就要采取緊急措施,若拱頂離水面只有4米,即PN=4米時(shí),試通過計(jì)算說明是否需要采取緊急措施?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+1-m=0.
(1)請(qǐng)選取一個(gè)你喜愛的m的值,使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,并說明它的正確性;
(2)設(shè)x1,x2是(1)中所得方程的兩個(gè)根,求x1x2+x1+x2的值.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小敏的爸爸買了某項(xiàng)體育比賽的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看.可門票只有一張,讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法,拿了8張撲克牌,將數(shù)字為2,3,5,9的四張牌給小敏,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小敏和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小敏去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請(qǐng)用畫樹形圖或列表的方法求小敏去看比賽的概率;
(2)哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一塊含30°角的三角板DEF的直角頂點(diǎn)D放在AC的中點(diǎn)上(直角三角板的短直角邊為DE,長(zhǎng)直角邊為DF),將直角三角板DEF繞D點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).

(1)在圖1中,DE交AB于M,DF交BC于N.①證明DM=DN;②在這一過程中,直角三角板DEF與△ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請(qǐng)說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說明是如何變化的;若不發(fā)生變化,求出其面積;
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置,延長(zhǎng)AB交DE于M,延長(zhǎng)BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖3的位置,延長(zhǎng)FD交BC于N,延長(zhǎng)ED交AB于M,DM=DN是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出寫出結(jié)論,不用證明.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,且AB=AC,點(diǎn)D在弧BC上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)D作DE∥BC,DE交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AD、BD.
(1)求證:∠ADB=∠E;
(2)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),DE是⊙O的切線?請(qǐng)說明理由.
(3)當(dāng)AB=5,BC=6時(shí),求⊙O的半徑.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY九年級(jí)(上)第一次學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形其中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY九年級(jí)(上)第一次學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知四邊形ABCD,有以下四個(gè)條件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.從這四個(gè)條件中任選兩個(gè),能使四邊形ABCD成為平行四邊形的選法種數(shù)共有( )
A.6種
B.5種
C.4種
D.3種

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY九年級(jí)(上)第一次學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.平行四邊形的對(duì)角線互相平分
B.矩形的對(duì)角線相互垂直
C.菱形的對(duì)角線互相垂直平分
D.等腰梯形的對(duì)角線相等

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY九年級(jí)(上)第一次學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四邊形中,兩條對(duì)角線一定不相等的是( )
A.正方形
B.矩形
C.等腰梯形
D.直角梯形

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣GSJY九年級(jí)(上)第一次學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中:①位似圖形一定是相似圖形;②相似圖形一定是位似圖形;③兩個(gè)位似圖形若全等,則位似中心在兩個(gè)圖形之間;④若五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′位似,則在五邊形中連線組成的△ABC與△A′B′C′也是位似的.正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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