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科目: 來源: 題型:單選題

愛動腦筋的小明為了研究問題的需要,用橡皮泥做個模型,用鋒利的刀片從中間破開,如圖是小明看到的其中的一個截面,則小明看到的另一個截面是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,△ABC滿足,∠C=90°,AC=4,BC=2,點A、C分別在x、y軸上,當A點從原點開始在x軸正半軸上運動時,點C隨著在y軸正半軸上運動.
(1)當A點在原點時,求原點O到點B的距離OB;
(2)當OA=OC時,求原點O到點B的距離OB.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)y=(m+1)x+m-1.若這個函數(shù)的圖象經過原點,求m的值;并畫出函數(shù)的圖象.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明在做一道多項式減去多項式x2+14x-6的題時,他誤當成了加法計算,結果得到x2-2x+3;求原題的正確結果.

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科目: 來源: 題型:填空題

y與x成反比例,且當x=-2時,y=3,則當x=1時,y=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)補全表格:
數(shù)學公式≈2.45數(shù)學公式=______數(shù)學公式≈5.48數(shù)學公式=______
數(shù)學公式≈2.45數(shù)學公式=______數(shù)學公式≈5.48數(shù)學公式=______
(2)觀察表中的計算結果,用字母表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:______;
(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

銅仁市某中學在一次健康知識測試中,抽取部分學生成績(分數(shù)為整數(shù),滿分100分)為樣本,繪制成績統(tǒng)計圖,如圖所示,請結合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)本次測試中抽樣的學生有多少人?
(2)分數(shù)在90.5~100.5這一組的人數(shù)是多少?
(3)估計這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個分數(shù)落在哪一組內?

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科目: 來源: 題型:填空題

有一個進、出水管的容器,某時刻起4分鐘只開進水管,此后進水管,出水管同時開放,經過8分鐘注滿容器,隨后只開出水管,得到時間x(分鐘)與水量y(升)之間的函數(shù)關系如圖,那么容器的容積為________升.

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科目: 來源: 題型:解答題

要生產一種容積為50升的圓柱形容器,使它的高等于底面直徑的2倍,這種容器的底面直徑應取多少(用計算器計算,結果保留2個有效數(shù)字)?

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)2x2-3x+1與-3x2+5x-7的和;
(2)數(shù)學公式數(shù)學公式的差.

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同步練習冊答案