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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C,已知A(-1,0),C(0,3).
(1)如圖,P為線段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸平行線,交拋物線于點(diǎn)D,當(dāng)△BDC的面積最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為    ;
(2)拋物線頂點(diǎn)為E,EF⊥x軸于F點(diǎn),M(m,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),N是線段EF上一點(diǎn),若∠MNC=90°,實(shí)數(shù)m的變化范圍是   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

(1)若,求的值.
(2)已知二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)(2,0),(-1,0),與y軸交點(diǎn)是(0,-1),求此二次函數(shù)解析式.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,8).
(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(2)若(2,y1),(4,y2)是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn),請(qǐng)比較y1、y2的大小,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹(shù)的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹(shù)高AB.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)y=-3(x-2)2+9.
(1)當(dāng)x=______時(shí),拋物線有最大值,是______.
(2)當(dāng)x______ 時(shí),y隨x的增大而增大;
(3)該函數(shù)圖象可由y=-3x2的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到?
(4)求出該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(5)求出該拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)E在CD上,連接AE并延長(zhǎng)與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
(1)寫(xiě)出圖中所有的相似三角形(不需證明);
(2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為6,DE:AB=3:5,試求CF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)對(duì)北京市相關(guān)的市場(chǎng)物價(jià)調(diào)研,預(yù)計(jì)進(jìn)入夏季后的某一段時(shí)間,某批發(fā)市場(chǎng)內(nèi)的甲種蔬菜的銷(xiāo)售利潤(rùn)y1(千元)與進(jìn)貨量x(噸)之間的函數(shù)y1=kx的圖象如圖①所示,乙種蔬菜的銷(xiāo)售利潤(rùn)y2(千元)與進(jìn)貨量x(噸)之間的函數(shù)的圖象如圖②所示.

(1)分別求出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果該市場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)甲、乙兩種蔬菜共10噸,設(shè)乙種蔬菜的進(jìn)貨量為t噸,寫(xiě)出這兩種蔬菜所獲得的銷(xiāo)售利潤(rùn)之和W(千元)與t(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出這兩種蔬菜各進(jìn)多少?lài)崟r(shí)獲得的銷(xiāo)售利潤(rùn)之和最大,最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

已知如圖,對(duì)稱(chēng)軸為直線x=4的拋物線y=ax2+2x與x軸相交于點(diǎn)B、O.
(1)求拋物線的解析式.
(2)連接AB,平移AB所在的直線,使其經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,得到直線l.點(diǎn)P是l上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PAB的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)當(dāng)△PAB的周長(zhǎng)最小時(shí),在直線AB的上方是否存在一點(diǎn)Q,使以A,B,Q為頂點(diǎn)的三角形與△POB相似?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.(規(guī)定:點(diǎn)Q的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)不為點(diǎn)O)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市錦繡?育才教育機(jī)構(gòu)九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3.E為BC邊上一點(diǎn),以BE為邊作正方形BEFG,使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側(cè).
(1)當(dāng)正方形的頂點(diǎn)F恰好落在對(duì)角線AC上時(shí),求BE的長(zhǎng);
(2)將(1)問(wèn)中的正方形BEFG沿BC向右平移,記平移中的正方形BEFC為正方形B′EFG,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí)停止平移.設(shè)平移的距離為t,正方形B′EFG的邊EF與AC交于點(diǎn)M,連接B′D,B′M,DM,是否存在這樣的t,使△B′DM是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)問(wèn)的平移過(guò)程中,設(shè)正方形B′EFG與△ADC重疊部分的面積為S,請(qǐng)直接寫(xiě)出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣新陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是( )
A.對(duì)角線互相平分
B.對(duì)角線互相垂直
C.對(duì)角線相等
D.對(duì)角線平分一組對(duì)角

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同步練習(xí)冊(cè)答案