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科目: 來源: 題型:解答題

下面是同學們玩過的“錘子、剪子、布”的游戲規(guī)則:游戲在兩位同學之間進行,用伸出拳頭表示“錘子”,伸出食指和中指表示“剪子”,伸出手掌表示“布”,兩人同時口念“錘子、剪子、布”,一念到“布”時,同時出手,“布”贏“錘子”,“錘子”贏“剪子”,“剪子”贏“布”.
現在我們約定:“布”贏“錘子”得9分,“錘子”贏“剪子”得5分,“剪子”贏“布”得2分.
(1)小明和某同學玩此游戲過程中,小明贏了21次,得108分,其中“剪子”贏“布”7次.聰明的同學,請你用所學的數學知識求出小明“布”贏“錘子”、“錘子”贏“剪子”各多少次?
(2)如果小明與某同學玩了若干次,得了30分,請你探究一下小明各種可能的贏法,并選擇其中的三種贏法填入下表.
贏法一:
“布”贏
“錘子”
“錘子”贏“剪子”“剪子”贏“布”
贏的次數
贏法二:
“布”贏
“錘子”

“錘子”贏“剪子”

“剪子”贏“布”

贏的次數
贏法三:
“布”贏
“錘子”

“錘子”贏“剪子”

“剪子”贏“布”
贏的次數

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科目: 來源: 題型:填空題

觀察下列n(n為正整數)個關于x的一元二次方程:①x2-2x+1=0;②x2-3x+2=0;③x2-4x+3=0;④x2-5x+4=0;…;請你根據觀察的規(guī)律,寫出第八個滿足規(guī)律的一元二次方程________.

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科目: 來源: 題型:填空題

下列大寫字母A,B,C,D,E,F,C,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z旋轉90°和原來形狀一樣的有________;旋轉180°和原來形狀一樣的有________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,函數y1=k1x+b的圖象與函數y2=數學公式(x>0)的圖象交于點A(2,1)、B,與y軸交于點C(0,3).
(1)求函數y1的表達式和點B的坐標;
(2)觀察圖象,指出當x取何值時y1<y2.(在x>0的范圍內)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,等邊三角形AOB的頂點A在反比例函數y=數學公式(x>0)的圖象上,點B在x軸上.
(1)求點B的坐標;
(2)求直線AB的函數表示式;
(3)在y軸上是否存在點P,使△OAP是等腰三角形?若存在,直接把符合條件的點P的坐標都寫出來;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列每組數據分別是三角形三邊的長度,其中不是直角三角形的是


  1. A.
    5,13,12
  2. B.
    4,7,5
  3. C.
    2,3,數學公式
  4. D.
    1,數學公式,數學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

有A,B,C,D四個城市,人口和面積如下表所示:
A城市B城市C城市D城市
人口(萬人)300150200100
面積(萬平方公里)205104
(1)問A城市的人口密度是每平方公里多少萬人?
(2)請用最恰當的統(tǒng)計圖表示這四個城市的人口密度?

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科目: 來源: 題型:解答題

a是不為1的有理數,我們把數學公式稱為a的差倒數.如:2的差倒數是數學公式,現已知數學公式,a2是a1的差倒數,a3是a2的差倒數,a4是a3的差倒數,…
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)根據(1)的計算結果,請猜想并寫出a2010•a2011•a2012的值.
(3)計算:a1•a2•a3…a2010•a2011•a2012

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科目: 來源: 題型:填空題

若|a|=3,|b|=2,且a+b>0,那么a-b的值是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

小紅到批發(fā)市場共批了20支筆,她每月平均用3支筆,小紅剩下的筆的支數用y表示,用x表示她用的月數,且y與x之間的關系可近似用y=20-3x表示.試問,當她用了2個月后,還剩________支筆,用了3個月后,還剩________支筆,用了6個月后,還剩________支筆,小紅的筆夠用7個月嗎?________(填“夠”或“木夠”)

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