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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,小明想用皮尺測(cè)最池塘A、B間的距離,但現(xiàn)有皮尺無(wú)法直接測(cè)量,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有關(guān)知識(shí)后,他想出了一個(gè)主意:先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A、B兩點(diǎn)的點(diǎn)O,連接OA、OB,分別在OA、OB上取中點(diǎn)C、D,連接CD,并測(cè)得CD=a,由此他即知道A、B距離是( )

A.a
B.2a
C.a(chǎn)
D.3a

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,D是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接CD,若∠DCB=∠A,BD:DC=1:2,則△ABC的面積為( )

A.4
B.5
C.6
D.7

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

拋物線y=x2-2x-3的對(duì)稱軸是直線   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=x2-2x-3的最小值是   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

在①正方體、②球、③圓錐、④圓柱、⑤三棱柱這五種幾何體中,其主視圖、左視圖、俯視圖都完全相同的是   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

已知△ABC∽△A1B1C1,AB:A1B1=2:3,則S△ABC與S△A1B1C1之比為   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,O為圓心.OD⊥AB,垂足為D,OE⊥AC,垂足為E,若DE=3,則BC=   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖是二次函數(shù)y=ax2-x+a2-1的圖象,則a的值是   

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

有古詩(shī)“葭生池中”:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊,問(wèn):水深、葭長(zhǎng)各幾何(1丈=10尺)回答:水深    尺,葭長(zhǎng)    尺.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合檢測(cè)卷(二)(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù)的圖象開口向下,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn).請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的二次函數(shù)的解析式:   

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同步練習(xí)冊(cè)答案