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科目: 來源:第36章《抽樣調(diào)查與估計(jì)》好題集(02):36.2 數(shù)據(jù)的整理與表示(解析版) 題型:選擇題

頻數(shù)分布直方圖中,與小長方形的高成正比的是( )
A.組數(shù)
B.頻數(shù)
C.組矩
D.?dāng)?shù)據(jù)總數(shù)

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2006年6月,世界杯足球賽決賽在德國拉開戰(zhàn)幕,6月5日,某班40名學(xué)生就哪支隊(duì)伍將奪冠進(jìn)行競猜,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.若把認(rèn)為巴西隊(duì)將奪冠的這組學(xué)生人數(shù)作為一組的頻數(shù),則這一組的頻率為( )

A.0.1
B.0.15
C.0.25
D.0.3

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某校為了了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況,對初三(2)班的50名學(xué)生進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)、鉛球、100米三個(gè)項(xiàng)目的測試,每個(gè)項(xiàng)目滿分為10分.如圖,是將該學(xué)生所得的三項(xiàng)成績(成績均為整數(shù))之和進(jìn)行整理后,分成5組畫出的頻率分布直方圖,已知從左至右前4個(gè)小組的頻率分別為0.02,0.1,0.12,0.46.
下列說法:
(1)學(xué)生的成績≥27分的共有15人;
(2)學(xué)生成績的眾數(shù)在第四小組(22.5~26.5)內(nèi);
(3)學(xué)生成績的中位數(shù)在第四小組(22.5~26.5)范圍內(nèi).
其中正確的說法有( )

A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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在頻數(shù)分布直方圖中,各小長方形的高等于相應(yīng)組的( )
A.組距
B.組數(shù)
C.頻數(shù)
D.頻率

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在頻數(shù)分布直方圖中,有11個(gè)小長方形,若中間一個(gè)小長方形的面積等于其它10個(gè)小長方形面積的和的,且數(shù)據(jù)有160個(gè),則中間一組的頻數(shù)為( )
A.32
B.0.2
C.40
D.0.25

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頻數(shù)分布直方圖中,小長方形的高等于( )
A.頻率與組距的比值
B.相應(yīng)各組的頻數(shù)
C.相應(yīng)各組的頻率
D.頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比值

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為了繪制一批數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖,首先要算出這批數(shù)據(jù)的變化范圍,數(shù)據(jù)的變化范圍是指數(shù)據(jù)的( )
A.最大值
B.最小值
C.最大值與最小值的差
D.個(gè)數(shù)

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小杰調(diào)查了本班同學(xué)體重情況,畫出了頻數(shù)分布直方圖,那么下列結(jié)論不正確的是( )

A.全班總?cè)藬?shù)為45人
B.體重在50千克~55千克的人數(shù)最多
C.學(xué)生體重的眾數(shù)是14
D.體重在60千克~65千克的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的

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繪制頻數(shù)分布直方圖時(shí),各小長方形面積占全體小長方形總面積的百分比剛好等于相應(yīng)各組的( )
A.組距
B.平均值
C.頻數(shù)
D.頻率

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某班體育委員調(diào)查了本班46名同學(xué)一周的平均每天體育活動時(shí)間,并制作了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,從直方圖中可以看出,該班同學(xué)這一周平均每天體育活動時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)依次是( )

A.40分,40分
B.50分,40分
C.50分,50分
D.40分,50分

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