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科目: 來源: 題型:填空題

己知三角形兩邊長分別為1和5,第三邊a為奇數(shù),則a=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA,上的點(diǎn),且AE=CG,BF=DH.
求證:△AEH≌△CGF.

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科目: 來源: 題型:單選題

要調(diào)查下面的問題,適合做全面調(diào)查的是


  1. A.
    某班同學(xué)“50米跑”的成績
  2. B.
    某水庫中魚的種類
  3. C.
    某鞋廠生產(chǎn)的鞋底承受的彎折次數(shù)
  4. D.
    某型號(hào)節(jié)能燈的使用壽命

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科目: 來源: 題型:解答題

在通常日歷牌上可以看到一些數(shù)所滿足的某些規(guī)律,下面是某年某月份的日歷牌:

我們?cè)谌諝v牌中用不同的方式選擇了四個(gè)數(shù),它們分別構(gòu)成了“矩形”和“平行四邊形”.對(duì)甲種選擇,我們發(fā)現(xiàn)14×8-7×15=7,對(duì)角線上兩數(shù)的差為7;對(duì)乙種選擇,我們發(fā)現(xiàn)9×4-3×10=6,對(duì)角線上兩數(shù)積的差為6;對(duì)丙種選擇,我們發(fā)現(xiàn)12×13-5×20=56,對(duì)角線上兩數(shù)積的差為56.這些規(guī)律是否具有一般性,請(qǐng)?jiān)龠x擇其它數(shù)試試,如果你認(rèn)為不具有一般性,請(qǐng)舉反例;如果你認(rèn)為具有一般性,請(qǐng)用代數(shù)式的運(yùn)算加以說明.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知tana=數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列式子中,從左到右是因式分解的有
(1)1+2x+3x2=1+x(2+3x)    
(2)3x(x+y)=3x2+3xy
(3)6a2b+2ab2-3ab=ab(6a+2b-3)
(4)3(x+2)=3x+6
(5)3xy-4x2y+5x2y2=xy(3-4x+5xy)
(6)6ax2-3ax+3a=3a(2x2-x)


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,雙曲線數(shù)學(xué)公式在第一象限內(nèi)的圖象依次是m和n,設(shè)點(diǎn)P在圖象m上,PC垂直于x軸于點(diǎn)C,交圖象n于點(diǎn)A,PD垂直于y軸于D點(diǎn),交圖象n于點(diǎn)B,則四邊形PAOB的面積為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算
(1)(-2)2-22÷數(shù)學(xué)公式+(-1)2011
(2)-24×數(shù)學(xué)公式
(3)-14+〔1-(1-0.5×2)〕÷|2-(-3)2|

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科目: 來源: 題型:填空題

3×9×27×3a=________,若a4•ay=a19,則y=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

甲乙兩組工人合作某項(xiàng)工作,10天以后,因甲組另有任務(wù),乙組再單獨(dú)干2天,才能完成,如果單獨(dú)完成這項(xiàng)工作,甲組比乙組快4天,若設(shè)乙組單獨(dú)完成工作需要x天.
(Ⅰ)甲組單獨(dú)完成工作需要________天(用含x的式子表示);
(Ⅱ)甲、乙兩組工人每天的工作效率分別為________(用含x的式子表示);
(Ⅲ)根據(jù)題意列方程求乙單獨(dú)完成任務(wù)所需的時(shí)間是多少天?

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同步練習(xí)冊(cè)答案