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科目: 來源: 題型:填空題

在△ABC中,∠B=38°,∠C=72°,∠A=________度.

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科目: 來源: 題型:填空題

化簡:數(shù)學(xué)公式=________;數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

暑假期間,小亮到邢臺寒山風(fēng)景區(qū)--景區(qū)主峰寒山垴(為邢臺市太行山段最高峰,位于內(nèi)邱縣境內(nèi))旅游,導(dǎo)游提醒大家上山要多帶一件衣服,并介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,沿途小亮利用隨身帶的登山表(具有測定當前的位置的海拔高度和氣溫等功能)測得以下的數(shù)據(jù):
海拔高度x(米)300400500600700
氣溫y(℃)29.228.628.027.426.8
(1)如圖以海拔高度為x軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線.
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想y與x之間函數(shù)關(guān)系,求出所猜想的函數(shù)關(guān)系表達式.
(3)如果小亮到達山頂時,只告訴你山頂氣溫為20.2℃,你能計算寒山垴海拔高度大約是多少米?

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,數(shù)軸上點A表示2,點B表示數(shù)學(xué)公式,點B關(guān)于點A的對稱點是點C,則點C所表示的數(shù)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,已知等腰梯形ABCD中,BC∥AD,它的中位線長為28cm,周長為104cm,AD比AB短6cm,則AD:AB:BC=


  1. A.
    8:12:15
  2. B.
    2:3:5
  3. C.
    8:12:20
  4. D.
    9:12:19

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科目: 來源: 題型:填空題

已知m是數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分,n是數(shù)學(xué)公式的小數(shù)部分,則m-n=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如果方程x2-(2m-1)x+m2=0有兩個實數(shù)根,那么m的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)判斷下列各式是否成立,你認為成立的請在括號內(nèi)打“√”,不成立的打“×”.
數(shù)學(xué)公式;②數(shù)學(xué)公式;
數(shù)學(xué)公式;④數(shù)學(xué)公式
(2)你判斷完以上各題之后,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律請用含有n的式子將規(guī)律表示出來,并注明n的取值范圍:______.
(3)請用數(shù)學(xué)知識說明你所寫式子的正確性.

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學(xué)利用假期進行學(xué)校改造,先要加固1560平方米校舍,按計劃進行6天后,由于熟練,每天能多做原來的25%,結(jié)果比計劃提前了4天完成.你能知道他們原來每天能加固多少平方米校舍么?實際上加固校舍花了多少天時間?

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科目: 來源: 題型:解答題

計算下列各式:
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊答案