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科目: 來源:2012屆廣東省廣州流花中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,⊙O的半徑為1,點P是⊙O上一點,弦AB垂直平分線段OP,點D是APB上任一點(與端點A、B不重合),DE⊥AB于點E,以點D為圓心、DE長為半徑作⊙D,分別過點A、B作⊙D的切線,兩條切線相交于點C.

(1)求弦AB的長;
(2)判斷∠ACB是否為定值,若是,求出∠ACB的大。环駝t,請說明理由;
(3)記△ABC的面積為S,若,求△ABC的周長.

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科目: 來源:2012屆廣東省廣州流花中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知PA、PB切⊙O于A、B兩點,連AB,且PA,PB的長是方程= 0的兩根,AB =" m." 試求:

(1)⊙O的半徑;(2)由PA,PB,圍成圖形(即陰影部分)的面積. (計算結(jié)果用含有π的式子表示)

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科目: 來源:2012屆廣東省廣州流花中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑AB=4,∠ABC=30°,BC=4,D是線段BC的中點。

(1)試判斷點D與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)過點D作DE⊥AC,垂足為點E,求證:直線DE是⊙O的切線。

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科目: 來源:2012屆廣東省廣州流花中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖所示,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點D,點E在⊙O上。

(1)若,求的度數(shù);
(2)若,,求的長.

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科目: 來源:2012屆山東東阿姚寨中學(xué)中考模擬9數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,BD為⊙O的直徑,AB=AC,AD交BC于點E,AE=2,ED=4,

(1)求證:△ABE∽△ADB;
(2)求AB的長;
(3)延長DB到F,使得BF=BO,連接FA,試判斷直線FA與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源:2012屆山東東阿姚寨中學(xué)中考模擬9數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

為進(jìn)一步打造“宜居重慶”,某區(qū)擬在新竣工的矩形廣場的內(nèi)部修建一個音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場的兩個入口A、B的距離相等,且到廣場管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示.請在答題卷的原圖上利用尺規(guī)作出音樂噴泉M、位置.(要求:不寫已知、求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)

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科目: 來源:2012屆山東東阿姚寨中學(xué)中考模擬8數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)已知:如圖1,已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點,過點D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).求證:DE=DF.
(2)如圖2,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是⊙O的直徑,D是弧AB的中點,過點D作直線BC的垂線,分別交CB,CA的延長線于E,F(xiàn),求證:EF是⊙O的切線.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西景德鎮(zhèn)八年級上第一章測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,這是一個供滑板愛好者使用的U型池,該U型池可以看作是一個長方體去掉一個“半圓柱”而成,中間可供滑行部分的截面是半徑為4m的半圓,其邊緣AB=CD=20m,點E在CD上,CE=2m,一滑行愛好者從A點到E點,則他滑行的最短距離是多少?(邊緣部分的厚度可以忽略不計,結(jié)果取整數(shù))

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科目: 來源:2012屆山東省東阿縣姚寨中學(xué)中考模擬5數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知圓O的直徑AB、CD互相垂直,弦AE交CD于F,若圓O的半徑為R.
求證:AE·AF=2 R.

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科目: 來源:2013屆浙江省金華市聚仁教育集團(tuán)九年級第一階段測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖所示,OA、OB、OC都是圓O的半徑,∠AOB=2∠BOC.求證:∠ACB=2∠BAC.

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同步練習(xí)冊答案