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科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,在△ABC中,,半圓的圓心O在AB上,且與AC,BC分別相切于點D,E.

(1)求半圓O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題


如圖,在中,AB是的直徑,與AC交于點D,,求的度數(shù)

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科目: 來源:2011屆北京市大興區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題


如圖,已知:內(nèi)接于⊙O,是⊙O的切線,的延長線交于點

(1)若∠B=2∠D ,求∠D的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,若,求⊙O的半徑

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科目: 來源:2011屆北京市大興區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,已知:射線與⊙交于兩點, PC、PD分別切⊙于點

(1)請寫出兩個不同類型的正確結(jié)論;
(2)若,,求的長

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科目: 來源:2011屆北京市門頭溝區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,OD⊥AC于點E,交⊙O于點F,連接BF,CF,∠D=∠BFC.

(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若AC=8,tanB =,求AD的長.

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科目: 來源:2011屆北京市石景山區(qū)初三第一學期期末數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D.

(1)尺規(guī)作圖:過A,D,C三點作⊙O(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:BC是過A,D,C三點的圓的切線;
(3)若過A,D,C三點的圓的半徑為,則線段BC上是否存在一點P,使得以P,D,B為頂點的三角形與△BCO相似.若存在,求出DP的長;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2011年海南省海口市初二上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCO的面積為15,邊OA比OC大2.E為BC的中點,以OE為直徑的⊙O′交軸于D點,過點D作DF⊥AE于點F。

(1)求OA、OC的長;
(2)求證:DF為⊙O′的切線;
(3)小明在解答本題時,發(fā)現(xiàn)△AOE是等腰三角形。由此,他斷定:“直線BC上一定存在除點E以外的點P,使△AOP也是等腰三角形,且點P一定在⊙O′外”。你同意他的看法嗎?請充分說明理由。

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科目: 來源:2011年海南省?谑谐醵蠈W期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖所示,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,AB⊥CD。

(1)P是優(yōu)弧CAD上一點(不與C、D重合),求證:∠CPD=∠COB;
(2)點P′在劣弧CD上(不與C、D重合)時,∠CP′D與∠COB有什么數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論。

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科目: 來源:2009年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(山東淄博) 題型:解答題

如圖,兩個同心圓的圓心是O,大圓的半徑為13,小圓的半徑為5,AD是大圓的直徑.大圓的弦AB,BE分別與小圓相切于點C,F(xiàn).AD,BE相交于點G,連接BD.

(1)求BD 的長;
(2)求∠ABE+2∠D的度數(shù);
(3)求的值.

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科目: 來源:2011屆北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

(1)如圖1,請你類比直線和一個圓的三種位置關(guān)系,在圖1的①、②、③中,分別各畫出一條直線,使它與兩個圓都相離、與兩個圓都相切、與一個圓相離且與另一個圓相交,并在圖1的④中也畫上一條直線,使它與兩個圓具有不同于前面3種情況的位置關(guān)系;

(2)如圖2,點在直線MN上,AB=11厘米,的半徑均為1厘米.以每秒2厘米的速度自左向右運動,與此同時,的半徑也不斷增大,其半徑(厘米)與時間t(秒)之間的關(guān)系式為 .請直接寫出點出發(fā)后多少秒兩圓內(nèi)切?

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同步練習冊答案