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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(湖北宜昌) 題型:解答題

(6分)如圖,點(diǎn)P為△ABC的內(nèi)心,延長(zhǎng)AP交△ABC的外接圓于D,在AC延長(zhǎng)線上有一點(diǎn)E,滿足AD=AB·AE,求證:DE是⊙O的切線.
                    
                       第20題圖

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(云南曲靖) 題型:解答題

(10分)
如圖,的直徑的長(zhǎng)為2的延長(zhǎng)線上,且.

(1)求的度數(shù);
(2)求證:的切線;
(參考公式:弧長(zhǎng)公式,其中是弧長(zhǎng),是半徑,是圓心角度數(shù))

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(廣西欽州) 題型:解答題

(本題滿分10分,每小題5分)
請(qǐng)你把上面的解答再認(rèn)真地檢查一遍,別留下什么遺憾,并估算一下成績(jī)是否達(dá)到了80分,如果你的全卷得分低于80分,則本題的得分將計(jì)入全卷總分,但計(jì)入后全卷總分最多不超過80分;如果你全卷得分已經(jīng)達(dá)到或超過80分,則本題的得分不計(jì)入全卷總分.

(1)計(jì)算 -2 +3的結(jié)果是_  _;
(2)如圖,點(diǎn)C在⊙O上,∠ACB=50°,則∠AOB=_  _°

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(云南曲靖) 題型:解答題

(本題滿分10分,每小題5分)
如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點(diǎn)M,AE切⊙O于點(diǎn)A,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AC.

(1)若∠B=30°,AB=2,求CD的長(zhǎng);
(2)求證:AE2=EB·EC.

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(湖北荊州) 題型:解答題

(8分)如圖,⊙O的圓心在Rt△ABC的直角邊AC上,⊙O經(jīng)過C、D兩點(diǎn),與斜邊AB交于點(diǎn)E,連結(jié)BO、ED,有BO∥ED,作弦EF⊥AC于G,連結(jié)DF.

(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,sin∠DFE=,求EF的長(zhǎng).

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(廣西河池) 題型:解答題

的直徑,為弦,且,垂足為

(1)如果的半徑為4,,求的度數(shù);
(2)若點(diǎn)的中點(diǎn),連結(jié),.求證:平分;
(3)在(1)的條件下,圓周上到直線距離為3的點(diǎn)有多少個(gè)?并說明理由.

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(湖北荊州) 題型:解答題

如圖,AB是8O的直徑,點(diǎn)C在BA的延長(zhǎng)線上,直線CD與
8O相切于點(diǎn)D,弦DF^AB于點(diǎn)E,線段CD=10,連接BD;

(1) 求證:ÐCDE=2ÐB;
(2) 若BD:AB=:2,求8O的半徑及DF的長(zhǎng)。

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(廣西河池) 題型:解答題

如圖,已知在⊙O中,AB=4,AC是⊙O的直徑,AC⊥BD于F,∠A=30°.

(1)求圖中陰影部分的面積;

 

 
(2)若用陰影扇形OBD圍成一個(gè)圓錐側(cè)面,請(qǐng)求出這個(gè)圓錐的底面圓的半徑.

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(四川內(nèi)江) 題型:解答題

如圖,在中,點(diǎn)在斜邊上,以為直徑的相切于點(diǎn)

(1)求證:平分
(2)若①求的值;②求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(山東濟(jì)寧) 題型:解答題

如圖,外接圓的直徑,,垂足為點(diǎn),的平分線交于點(diǎn),連接,.

(1) 求證:
(2) 請(qǐng)判斷,,三點(diǎn)是否在以為圓心,以為半徑的圓上?并說明理由.

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