科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)初二期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖(7),已知線段a和b,求作一個(gè)直角三角形,使它的兩條直角邊分別等于線段a和b.(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡。)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇江陰石莊中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在ΔABC和ΔDCB中,AC與BD相交于點(diǎn), AB = DC,AC = BD.
(1)求證: ΔABC≌ΔDCB;(2) Δ0BC的形狀是 (直接寫出結(jié)論,不需證明) .
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫玉祁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
RtΔABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是ΔABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠.
(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠=50°,則∠1+∠2= °;
(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示, 則∠、∠1、∠2之間的關(guān)系為:
;
(3)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AB的延長(zhǎng)線上,如圖(3)所示,則∠、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說明理由。
(4)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到ΔABC形外,如圖(4)所示,則∠、∠1、∠2之間的關(guān)系為:
;
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫玉祁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
同學(xué)們,你們會(huì)用畫多邊形的對(duì)角線來解決生活中的數(shù)學(xué)問題嗎?
比如,學(xué)校舉辦足球賽,共有5個(gè)班級(jí)的足球隊(duì)參加比賽,每個(gè)隊(duì)都要和其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),根據(jù)積分排列名次.問學(xué)校一共要安排多少場(chǎng)比賽?
我們畫出5個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)各代表一個(gè)足球隊(duì),兩個(gè)隊(duì)之間比賽一場(chǎng)就用一條線段把它們連接起來.由于每個(gè)隊(duì)都要與其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),這樣每個(gè)點(diǎn)與另外4個(gè)點(diǎn)都會(huì)有一條線段連接(如圖).
現(xiàn)在我們只要數(shù)一數(shù)五邊形的邊數(shù)和它的對(duì)角線條數(shù)就可以了.由圖可知,五邊形的邊數(shù)和對(duì)角線條數(shù)都是5,所以學(xué)校一共要安排10場(chǎng)比賽.
同學(xué)們,請(qǐng)用類似的方法來解決下面的問題:
真真、明明、可可、飛飛、紅紅和娜娜六人參加一次會(huì)議,見面時(shí)他們相互握手問好.已知真真已握了5次手,明明已握了4次手,可可已握了3次手,飛飛已握了2次手,紅紅握手1次,請(qǐng)推算出娜娜目前已和哪幾個(gè)人握了手.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫玉祁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在按要求完成下列各題.
(1)作△ABC的高AD;
(2)作△ABC的角平分線AE;
(3)若
根據(jù)你所畫的圖形算出∠DAE的度數(shù)為 ;
(4)探究:小明認(rèn)為如果只知道∠C-∠B= 40°,
也能得出∠的度數(shù)?你認(rèn)為可以嗎?
若能,請(qǐng)你寫出求解過程;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州四中七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AE是BC邊上的高,AD是角平分線。
【小題1】若∠B=42°,∠C=68°.求∠DAE的度數(shù);
【小題2】若∠B=,∠C=,用含的代數(shù)式表示∠DAE.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江慈溪市四校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.小敏與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:
【小題1】特殊情況,探索結(jié)論
當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段與的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:
(填“>”,“<”或“=”).
【小題2】特例啟發(fā),解答題目
解:題目中,與的大小關(guān)系是: (填“>”,“<”或“=”).理由如下:如圖2,過點(diǎn)作,交于點(diǎn).
(請(qǐng)你完成以下解答過程)
【小題3】拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題
在等邊三角形中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且.若的邊長(zhǎng)為1,,求的長(zhǎng)(請(qǐng)你直接寫出結(jié)果).
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江慈溪市四校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE與CD相交于點(diǎn)O.
【小題1】求證AD=AE;
【小題2】連接OA,BC,試判斷直線OA,BC的位置關(guān)系并說明理由.
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科目: 來源:2012屆山東省德州市九年級(jí)中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,某船以每小時(shí)36海里的速度向正東方向航行,在點(diǎn)A測(cè)得某島C在北偏東60°方向上,航行半小時(shí)后到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)得該島在B北偏東30°方向上,已知該島周圍16海里內(nèi)有暗礁
【小題1】試說明點(diǎn)B是否在暗礁區(qū)域內(nèi)?
【小題2】若繼續(xù)向東航行在無觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)說明理由。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江杭州余杭星橋中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖已知∠C=∠A,∠B=∠E,點(diǎn)D為CA的中點(diǎn),說明下列判斷成立的理由。
【小題1】△BDC≌△EDA
【小題2】CB=AE
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