以下問題，不適合用全面調(diào)查的是【   】

下列調(diào)查方式合適的是   （    ）

飛人劉翔傷愈歸來，在恢復(fù)訓(xùn)練中，大家十分關(guān)注他的訓(xùn)練成績是否穩(wěn)定，為此對(duì)他訓(xùn)練中的10次110米欄成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是

一組數(shù)據(jù)1，2，0，2，1的中位數(shù)是（   ）

已知樣本數(shù)據(jù)1、2、4、3、5，下列說法錯(cuò)誤的是（     ）

甲、乙兩班舉行班際電腦漢字輸入比賽，各選10名選手參賽，各班參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表：

通過計(jì)算可知兩組數(shù)據(jù)的方差分別為，，則下列說法：①兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同；②甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的成績穩(wěn)定；③兩組學(xué)生成績的中位數(shù)相同；④兩組學(xué)生成績的眾數(shù)相同。其中正確的有

小明媽媽經(jīng)營一家服裝專賣店，為了合理利用資金，小明幫媽媽對(duì)上個(gè)月各種型號(hào)的服裝銷售數(shù)量進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)分析，決定在這個(gè)月的進(jìn)貨中多進(jìn)某種型號(hào)服裝，此時(shí)小明應(yīng)重點(diǎn)參考（ ）

已知樣本數(shù)據(jù)1，2，4，3，5，下列說法不正確的是（   ）

下面的條形統(tǒng)計(jì)圖描述了某車間工人日加工零件的情況，則下列說法正確的是（    ）

樣本數(shù)據(jù)是3,6，10，4，2，則這個(gè)樣本的方差是                                 

A．8

B．5

C．3

D．