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科目： 來(lái)源：2013屆浙江省寧波七中九年級(jí)第二次月考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

二次函數(shù)的圖象如圖所示，則下列式子中①；②；③； ④成立的個(gè)數(shù)有(     ) 

A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目： 來(lái)源：2013屆浙江省寧波七中九年級(jí)第二次月考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖，拋物線的部分圖象如圖所示，若，則的取值范圍是（   ）

A．B．
C．或D．或

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科目： 來(lái)源：2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（帶解析 題型：單選題

已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)、，且，與軸的正半軸的交點(diǎn)在的下方．下列結(jié)論：①；②；③；④．其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是   個(gè)。 (     )

A．1B．2C．3D．4

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科目： 來(lái)源：2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（帶解析 題型：單選題

某校舉行第15屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，九年級(jí)甲、乙兩位同學(xué)報(bào)名參加了男子鉛球項(xiàng)目．已知甲、乙兩位同學(xué)獲得最好成績(jī)時(shí)鉛球行進(jìn)的高度y(m)與水平距離x(m)之間的關(guān)系分別是、，那么在這次比賽中，成績(jī)較好的學(xué)生是(     )

A．甲B．乙C．甲、乙成績(jī)相同D．無(wú)法比較

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科目： 來(lái)源：2012屆浙江省湖州市環(huán)渚學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（帶解析 題型：單選題

如圖坐標(biāo)平面上有一透明片，透明片上有一拋物線及一點(diǎn)P，且拋物線為二次函數(shù)y=x2的圖形，P的坐標(biāo)(2,4)。若將此透明片向右、向上移動(dòng)后，得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(7,2)，則此時(shí)P的坐標(biāo)為 (     )
 

A．(9,4)B．(9,6)C．(10,4) D．(10,6)

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科目： 來(lái)源：2013屆江蘇省宿遷市四校（桃洲、洪翔中學(xué)）九年級(jí)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

下列函數(shù)中是二次函數(shù)的有
①y=x＋；②y=3（x－1）2＋2；③y=（x＋3）2－2x2；④y=＋x．

A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目： 來(lái)源：2013屆浙江省湖州市六校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

將拋物線向左平移2個(gè)單位后所得到的拋物線為（     ）

A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源：2013屆廣東省江門市福泉奧林匹克學(xué)校九年級(jí)3月份質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

將二次函數(shù)的圖象向下平移一個(gè)單位，則平移以后的二次函數(shù)的解析式為（　�。�

A．y=x2﹣1B．y=x2+1C．y=（x﹣1）2D．y=（x+1）2

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科目： 來(lái)源：2013屆浙江省烏鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)文理聯(lián)賽模擬卷一數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)于每個(gè)非零自然數(shù)，拋物線與軸交于兩點(diǎn)，以表示這兩點(diǎn)間的距離，則的值是（        ）

A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源：2013屆浙江省烏鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)文理聯(lián)賽模擬卷一數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

已知二次函數(shù)，當(dāng)自變量取兩個(gè)不同的值時(shí)函數(shù)值相等，則當(dāng)自變量取時(shí)函數(shù)值與(         )

A．時(shí)的函數(shù)值相等　　B．時(shí)的函數(shù)值相等
C．時(shí)的函數(shù)值相等　D．時(shí)的函數(shù)值相等

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