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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣bx+c=0的兩根分別為x1=1,x2=﹣2,則b與c的值分別為【   】

A.b=﹣1,c=2B.b=1,c=﹣2C.b=1,c=2D.b=﹣1,c=﹣2

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是【   】

A.k<B.k<且k≠0C.﹣≤k<D.﹣≤k<且k≠0

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西來(lái)賓卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根為1,那么它的另一個(gè)實(shí)數(shù)根是【   】

A.-2B.0 C.1D.2

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于x的方程x2-2x+k=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是【   】

A.k<1B.k>1C.k<-1D.k>-1

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科目: 來(lái)源:2012屆山西省臨汾市平陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:單選題

某縣為發(fā)展教育事業(yè),加強(qiáng)了對(duì)教育投入,2008年投入3 000萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2010年投入5000萬(wàn)元.設(shè)教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( )

A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源:2012屆山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:單選題

已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是4和6,第三邊的長(zhǎng)是一元二次方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則該三角形的周長(zhǎng)是(   )

A.20B.20或16C.16D.18或21

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科目: 來(lái)源:2012屆山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:單選題

若方程的兩根為、,則的值為(           )

A.3B.-3C.D.

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科目: 來(lái)源:2012屆山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:單選題

若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是(  )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2012屆山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:單選題

某中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃在校園內(nèi)的一塊長(zhǎng)36米,寬20米的矩形場(chǎng)地ABCD上修建三條同樣寬的人行道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種草(如圖所示),若使每一塊草坪的面積都為96平方米.設(shè)人行道的寬為x米,下列方程:①(36-2x)(20-x)=96×6;     ②2×20x+(36-2x)x=36×20-96×6;   ③ (18-x)(10-)=×96×6,其中正確的個(gè)數(shù)為(  )

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源:2012屆山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:單選題

用配方法解方程,則配方正確的是(    )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案