科目: 來源:2012屆江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
觀察猜想
如圖,大長方形是由四個小長方形拼成的,請根據(jù)此圖填空:
== ( )( ).
說理驗證
事實上,我們也可以用如下方法進(jìn)行變形:
==
= =( )( ).
于是,我們可以利用上面的方法進(jìn)行多項式的因式分解.
嘗試運(yùn)用
例題 把分解因式.
解:==.
請利用上述方法將下列多項式分解因式:
【小題1】;
【小題2】.
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科目: 來源:2012屆福建永安九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
【小題1】先化簡,再求值:
【小題2】解方程:
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省姜堰市四校七年級下學(xué)期月度聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
若x+y=2,且(x+2)(y+2)=5,求x2+xy+y2的值.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省姜堰市四校七年級下學(xué)期月度聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
先化簡,再求值(x+2)2-2(x+2)(x-4)+(x-3)(x+3);其中x=-l
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市第三初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
你能求的值嗎?從簡單的情形入手,通過計算發(fā)現(xiàn):①; ②;③;……
(1)按此規(guī)律可以得到: =____________;
(2)請你利用上面的結(jié)論,計算: .
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市第三初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
先化簡,再求值:,y=
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市第三初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
把下列各式分解因式(每題4分,共12分)
(1) (2) (3)
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