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科目: 來源: 題型:

要測量河兩岸相對的兩點的距離,先在的垂線上取兩點,使,再作出的垂線,使在一條直線上(如圖所示),可以說明△≌△,得,因此測得的長就是的長,判定△≌△最恰當?shù)睦碛墒牵ā 。?/p>

A.邊角邊                   B.角邊角     

C.邊邊邊                   D.邊邊角

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科目: 來源: 題型:

已知:在△中,,點的中點,點邊上一點.

(1)垂直于點,交于點(如圖①),求證:.

(2)垂直,垂足為,交的延長線于點(如圖②),找出圖中與相等的線段,并證明.

 



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科目: 來源: 題型:

如圖,內(nèi)的一點,,垂足分別為

求證:(1);(2)點的平分線上.

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,在△中,,于點.

求證:

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科目: 來源: 題型:

如圖,,那么是否相等?

為什么?

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科目: 來源: 題型:

操作發(fā)現(xiàn)

將一副直角三角板如圖(1)擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊BC與含30°角的直角三角板DEF的長直角邊DE重合.

問題解決

將圖(1)中的等腰直角三角板ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)30°,點C落在BF上.ACBD交于點O,連接CD,如圖(2).

(1)求證:△CDO是等腰三角形;

(2)若DF=8,求AD的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,點D為邊AB的中點,DEBCAC于點E,CFABDE的延長線于點F.

(1)求證:DE=EF;

(2)連接CD,過點DDC的垂線交CF的延長線于點G,求證:∠B=∠A+∠DGC.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知線段AB.

(1)用尺規(guī)作圖的方法作出線段AB的垂直平分線(保留作圖痕跡,不要求寫出作法);

(2)在(1)中所作的直線上任意取兩點M,N(線段AB的上方),連接AM,AN,BM,BN.求證:∠MAN=∠MBN.

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科目: 來源: 題型:

如圖,點B,D在射線AM上,點C,E在射線AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度數(shù).

第17題圖

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC和△BDE均為等邊三角形,連接AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠BCE=      度.

 


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