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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:6tan2 30°-sin 60°-2sin 45°

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A1,A2,A3,A4在射線OA上,點(diǎn)B1,B2,B3在射線OB上,且A1B1∥A2B2∥A3B3,A2B1∥A3B2∥A4B3,若△A2B1B2、△A3B2B3的面積分別為2和8,則陰影部分的面積和=          

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科目: 來(lái)源: 題型:

在坡度為1:2的斜坡上,某人前進(jìn)了100米,則他所在的位置比原來(lái)升高了              米..

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,這是中央電視臺(tái)“曲苑雜談”中的一副圖案,它是一扇形圖形,其中∠AOB為120°,OC長(zhǎng)為8cm,CA長(zhǎng)為12cm,則陰影部分的面積為            cm2

(結(jié)果保留)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,D,E分別是△ABC的邊ABAC上的點(diǎn),請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使△ABC與△AED相似,你添加的條件是       

v

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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-1),則k的值為       .

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代數(shù)式x2-4x+5的值的情況,他們作了如下分工:小明負(fù)責(zé)找值為1時(shí)的x值,小亮負(fù)責(zé)找值為0時(shí)的x,小梅負(fù)責(zé)找最小值,小花負(fù)責(zé)找最大值。幾分鐘后,各自通報(bào)探究的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(    )

A.小明認(rèn)為只有當(dāng)x=2時(shí),x2-4x+5的值為1;

 B.小亮認(rèn)為找不到實(shí)數(shù)x,使x2-4x+5的值為0;

C.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)取大于2的實(shí)數(shù)時(shí),x2-4x+5的值隨x的增大而增大,因此認(rèn)為沒(méi)有最大值

D.小梅發(fā)現(xiàn)x2-4x+5的值隨x的變化而變化,因此認(rèn)為沒(méi)有最小值;

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科目: 來(lái)源: 題型:

 拋物線y=ax2+bx+c的圖角如圖3,則下列結(jié)論:①abc>0;②a+b+c=2;③a>;④b<1.

其中正確的結(jié)論是( 。

A)①②   (B)②④(C)  ②③   (D)③④

 
 
 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖4,身高為1.6m的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹(shù)的高度,她沿著樹(shù)影BABA走去,當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹(shù)的影子頂端重合,測(cè)得BC=3.2m , CA=0.8m, 則樹(shù)的高度為…(   )

A. 4.8m        B. 6.4m        C. 8m        D. 10m

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案