科目: 來源: 題型:
如圖,PB切⊙O于B點(diǎn),直線PO交⊙O于點(diǎn)E,F,過點(diǎn)B作PO的垂線BA,垂足為點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)A,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)C,連結(jié)BC,AF.
(1)求證:直線PA為⊙O的切線;
(2)若BC=6,∶=1∶2,求⊙O的半徑的長(zhǎng).
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隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人愿意走出國(guó)門旅游. 據(jù)有關(guān)報(bào)道,我國(guó)2010年和2012年公民出境旅游總?cè)藬?shù)分別約為6000萬人次,8640萬人次, 求這兩年我國(guó)公民出境旅游總?cè)藬?shù)的年平均增長(zhǎng)率.
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科目: 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程 (m -2)x2 + 2mx + m +3 = 0 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m取滿足條件的最大整數(shù)時(shí),求方程的根.
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畫圖:
(1)如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△OAB的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,請(qǐng)將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△OA′B′;
(2)在4×4的方格中有五個(gè)同樣大小的正方形如圖擺放,移動(dòng)其中一個(gè)正方形到空白方格中,與其余四個(gè)正方形組成的新圖形是一個(gè)中心對(duì)稱圖形.在圖1,圖2中分別畫出兩種符合題意的圖形.
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科目: 來源: 題型:
如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,
判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由.
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科目: 來源: 題型:
如圖所示,在△ABC中,BC=6,E,F分別是AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)P在射線EF上,BP交CE于D,點(diǎn)Q在CE上且BQ平分∠CBP,設(shè)BP=,PE=.當(dāng)CQ=CE時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系式是 ; 當(dāng)CQ=CE(為不小于2的常數(shù))時(shí), 與之間的函數(shù)關(guān)系式是 .
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科目: 來源: 題型:
兩塊大小一樣斜邊為4且含有30°角的三角板如圖水平放置.將△CDE繞C點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)E點(diǎn)恰好落在AB邊上的點(diǎn)時(shí),的長(zhǎng)度為 .
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