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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O是等腰三角形ABC的外接圓,AB=AC,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使CD=AC,連接AD交⊙O于點(diǎn)E,連接BE與AC交于點(diǎn)F.

    (1)判斷BE是否平分∠ABC,并說(shuō)明理由;

    (2)若AE=6,BE=8,求EF的長(zhǎng).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖,直線(xiàn)分別交軸,軸于點(diǎn),點(diǎn)是直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),軸,垂足為點(diǎn)的面積為4.

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求雙曲線(xiàn)的解析式及直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)另一交點(diǎn)的坐標(biāo).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

在四邊形ABCD中,ABAD,CDAD,∠C=45°,將BC按逆時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段BE,連接AE.過(guò)BBFCDF,若AB=2, DC=4.

  (1)求證:四邊形ABFD是正方形;  (2 ) 求△ABE的面積.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

某市大道快速公交(簡(jiǎn)稱(chēng)BRT)試驗(yàn)線(xiàn)道路改造工程中,某工程隊(duì)小分隊(duì)承擔(dān)了100米道路的改造任務(wù).為了縮短對(duì)站臺(tái)和車(chē)道施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施圍蔽的時(shí)間,在確保工程質(zhì)量的前提下,該小分隊(duì)實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多改造道路10米,結(jié)果提前5天完成了任務(wù),求原計(jì)劃平均每天改造道路多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖,在平行四邊形ABCD中,上兩點(diǎn),   且,

   求證:(1);

        (2)四邊形是矩形.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:÷,其中x=2

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科目: 來(lái)源: 題型:

 某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生60秒跳繩的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),全校平均次數(shù)是100次.某班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班50名學(xué)生60秒跳繩的成績(jī),列出的頻數(shù)分布直方圖如下  (每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)):

求:(1)該班60秒跳繩的平均次數(shù)至少是多少? 是否超過(guò)全校平均次數(shù)?

(2)該班一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我的跳繩成績(jī)?cè)谖野嗍侵形粩?shù)”,請(qǐng)你給出該生跳繩成績(jī)的所在范圍.

(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達(dá)到或超過(guò)     校平均次數(shù)的概率是多少?

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組:

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形OABC的邊長(zhǎng)為2,則該正方形繞點(diǎn)O逆   時(shí)針旋45°后,B點(diǎn)的坐標(biāo)為     

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案