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科目: 來源: 題型:

作圖題:(12分)

(1)如圖,有兩個7×4的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,每個網(wǎng)格中各畫有一個梯形。請在圖①、圖②中分別畫出一條線段,同時滿足以下要求:
①線段的一個端點(diǎn)為梯形的頂點(diǎn),另一個端點(diǎn)在梯形一邊的格點(diǎn)上;
②將梯形分成兩個圖形,其中一個是軸對稱圖形;
③圖①、圖②中分成的軸對稱圖形不全等。
(2)近年來,國家實(shí)施“村村通”工程和農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生改革,某縣計劃在張村、李村之間建一座定點(diǎn)醫(yī)療站,張、李兩村座落在兩相交公路內(nèi)(如圖所示).醫(yī)療站必須滿足下列條件:①使其到兩公路距離相等,②到張、李兩村的距離也相等,請你通過作圖確定點(diǎn)的位置.

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科目: 來源: 題型:

(9分)如圖5,在平面直角坐標(biāo)系中,,   ,
(1)在圖5中作出關(guān)于軸的對稱圖形
(2)寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)求出的面積.

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科目: 來源: 題型:

.(9分) 甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖. 根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)        先出發(fā),先出發(fā)       分鐘。
          先到達(dá)終點(diǎn),先到        分鐘。
(2) 在什么時間段內(nèi),兩人均行駛在途中(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn)),在這一時間段內(nèi),請你根據(jù)下列情形填空:
當(dāng)               時,甲在乙的前面時;
當(dāng)               時,甲與乙相遇時;
當(dāng)               時,甲在乙后面.
(3) 分別求出甲、乙兩人的行駛速度;

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科目: 來源: 題型:

(8分)國際比賽的足球場地是在100米到110米之間,寬是在64米到75米之間,現(xiàn)有一個長方形的足球場,其長是寬的1.5倍,面積是7560平方米,那么這個足球場能用作國際比賽嗎?(參考數(shù)據(jù):

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科目: 來源: 題型:

(9分)如圖,△ABC中,AD⊥BC,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上,且 BD=DE.
(1)如果∠BAE= 40°,那么∠B=_______° ,∠C=_______°;
(2)如果△ABC的周長為13cm,AC=6cm,那么△ABE的周長=_________cm;
(3)你發(fā)現(xiàn)線段AB與BD的和等于圖中哪條線段的長,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(12分)閱讀材料,解答下列問題.
例:當(dāng)時,如,故此時的絕對值是它本身
當(dāng)時,,故此時的絕對值是零
當(dāng)時,如,故此時的絕對值是它的相反數(shù)
綜合起來一個數(shù)的絕對值要分三種情況,即

問:(1)這種分析方法涌透了                          數(shù)學(xué)思想.
(2)請仿照例中的分類討論的方法,分析二次根式的各種展開的情況.
(3)猜想的大小關(guān)系.
(4)嘗試用從以上探究中得到的結(jié)論來解決下面的問題:

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖①,將兩塊全等的三角板拼在一起,其中△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC且AC = BC;△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,EF⊥FP且EF = FP。
(1)在圖①中,請你通過觀察、測量,猜想并寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
(2)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖②的位置時,EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP、BQ。猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)將三角板△EFP沿直線l向左平移到圖③的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點(diǎn)Q,連接AP、BQ。你認(rèn)為(2)中猜想的BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由。

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科目: 來源: 題型:

(本題滿分6分)計算:4cos30°+

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科目: 來源: 題型:

正五邊形的內(nèi)角和等于______度.

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科目: 來源: 題型:

情系玉樹大愛無疆,截至5月21日12時,青海玉樹共接收國內(nèi)外地震救災(zāi)捐贈
款物551300萬元,將551300萬元用科學(xué)記數(shù)法表示為__________萬元.

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同步練習(xí)冊答案