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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,則a2-b2-2b的值為    
A.4B.3 C.1D.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AC,AB的中點(diǎn), 連接BD.

C

 

若BD平分∠ABC,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 
A.BC=2BE     B.∠A=∠EDA    C.BC=2AD       D.BD⊥AC

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,對(duì)角線(xiàn)AC⊥BD,垂足為O.

若CD=3,AB=5,則AC的長(zhǎng)為     
A.B.4C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)被分成兩個(gè)扇形,

同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為4的概率是 
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2).延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2010個(gè)正方形的面積為
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是        .

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上.

若∠AOD=30°,則∠BCD的度數(shù)是         .

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖①,在第一個(gè)天平上,砝碼A的質(zhì)量等于砝碼B加上砝碼C的質(zhì)量;
如圖②,在第二個(gè)天平上,砝碼A加上砝碼B的質(zhì)量等于3個(gè)砝碼C的質(zhì)量.

請(qǐng)你判斷:1個(gè)砝碼A與    個(gè)砝碼C的質(zhì)量相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(2,4),(5,2),(3,-1).若以點(diǎn)A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為           .

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明家為響應(yīng)節(jié)能減排號(hào)召,計(jì)劃利用兩年時(shí)間,將家庭每年人均碳排放量由目前的3125kg降至2000㎏﹙全球人均目標(biāo)碳排放量﹚,則小明家未來(lái)兩年人均碳排放量平均每年須降低的百分率是         .

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同步練習(xí)冊(cè)答案