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科目： 來(lái)源： 題型：

 在實(shí)數(shù)  、π 、、 、0、1.010010001中，無(wú)理數(shù)有     （    ）
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

 已知是第四象限內(nèi)的一點(diǎn)，且，則點(diǎn)的坐標(biāo)為  （    ）
A．（2，3）B．（-2，3）C．（-2，-3）D．（2，-3）

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科目： 來(lái)源： 題型：

以、、為邊，不能組成直角三角形的是                         （    ）
A．=6，=8，="10"B．=1，=，="2"
C．=8，=15，="17"D．=，=，=

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，小亮在操場(chǎng)上玩，一段時(shí)間內(nèi)沿的路徑勻速散步，能近似刻畫小亮到出發(fā)點(diǎn)的距離與時(shí)間之間關(guān)系的函數(shù)圖象是           （    ）

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科目： 來(lái)源： 題型：

給出下列判斷：
①一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形.
②對(duì)角線相等的四邊形是矩形.
③對(duì)角形互相垂直且相等的四邊形是正方形.
④有一條對(duì)角線平分一個(gè)內(nèi)角的平行四邊形為菱形.
其中，不正確的有                                                 （    ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3，E在BC上，且BE=2，P在BD上，則PE+PC的
最小值是                                                         （    ）
A．B．C．5D．以上都不對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

將一正方形紙片按圖中（1）、（2）的方式依次對(duì)折后，再沿(3)中的虛線裁剪，最后將（4）中的紙片打開鋪平，所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的             （    ） 

                                                              

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科目： 來(lái)源： 題型：

(本題6分) 某公司銷售部有營(yíng)業(yè)人員15人，為了制定商品的銷售定額，銷售部統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量，情況如下：
 
1800
510
250
210
150
120
人數(shù)/人
1
1
3
5
3
2
【小題1】（1）求這15人該月銷售的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
【小題2】（2）假設(shè)銷售部把每位營(yíng)銷員的銷售額定為320件，你認(rèn)為是否合理，為什么？
【小題3】（3）請(qǐng)你假定一個(gè)合理的銷售定額．

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科目： 來(lái)源： 題型：

(本題7分)  如圖，直線的解析表達(dá)式為，且與軸交于點(diǎn)D,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,直線，交于點(diǎn)C．


【小題1】（1）求直線的解析式；
【小題2】（2）求△ADC的面積；
【小題3】（3）在直線上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P，使得△ADP與△ADC的面積相等，
請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

(本題7分)  如圖是一直角三角形紙片，兩直角邊AC=6，BC=8，現(xiàn)將直角三角形沿直線AD折疊，使AC邊落在斜邊AB上，且與AE重合．

【小題1】（1）求EB長(zhǎng)；
【小題2】（2）求△DBE的面積．

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