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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形紙片ABCDAB=2,∠ADB=30°,沿對(duì)角線BD折疊(使△ABD和△EBD落在同一平面內(nèi)),A、E兩點(diǎn)間的距離為___________.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線、的函數(shù)關(guān)系式分別為;直線軸的交點(diǎn)為A,與軸的交點(diǎn)為B,若將坐標(biāo)原點(diǎn)O沿直線翻折,落點(diǎn)恰好在直線上,那么直線、軸、軸所圍成的圖形面積是___________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分8分)
【小題1】(1)計(jì)算:    【小題2】(2)求x的值: 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分8分)已知成正比例,且當(dāng)時(shí),;
【小題1】(1)寫出之間的函數(shù)關(guān)系式;
【小題2】(2)當(dāng)時(shí),求的值;

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分8分)圖①、圖②均為的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)在格點(diǎn)(小
正方形的頂點(diǎn))上.
【小題1】(1)在圖①中確定格點(diǎn),并畫出一個(gè)以為頂點(diǎn)的四邊形,使其為軸對(duì)稱圖形;(畫出兩個(gè)符合條件的四邊形)
【小題2】(2)在圖②中確定格點(diǎn),并畫出一個(gè)以為頂點(diǎn)的四邊形,使其為中心對(duì)稱圖形.(畫出兩個(gè)符合條件的四邊形)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分8分)如圖,在中,E,F分別為邊ABCD的中點(diǎn),連接DE,BF,BD

【小題1】(1)求證:△ADE≌△CBF
【小題2】(2)若ADBD,則四邊形BFDE是什么特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并事先擬定
從如下4個(gè)方案中選擇合理的方案來(lái)確定每個(gè)演講者的最后得分:
方案1:所有評(píng)委所給分的平均數(shù);
方案2:在所有評(píng)委所給分中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算其余
給分的平均數(shù);
方案3:所有評(píng)委所給分的中位數(shù);
方案4:所有評(píng)委所給分的眾數(shù).
為了探究上述方案的合理性,先對(duì)某個(gè)同學(xué)的演講成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),
得分
3.2
7
7.8
8
8.4
9.8
評(píng)委人數(shù)
1人
1人
1人
3人
3人
1人
下面是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)表:
【小題1】(1)分別按上述4個(gè)方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演講的最后得分;
【小題2】(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)說(shuō)明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演講的最后得分.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分10分)如圖,四邊形ABCD為直角梯形,AD‖BC,
,動(dòng)點(diǎn)PQ分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒1個(gè)單
位的速度由AD運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位的速度由CB運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q
止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(0≤≤5),

【小題1】(1)當(dāng)t為多少時(shí),四邊形PQCD是平行四邊形?
【小題2】(2)當(dāng)t為多少時(shí),四邊形PQCD是等腰梯形?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分10分)某通訊公司推出①、②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無(wú)月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的收費(fèi)y(元)與通訊時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

【小題1】(1)有月租費(fèi)的收費(fèi)方式是   (填①或②),月租費(fèi)是     元;
【小題2】(2)分別求出①、②兩種收費(fèi)方式中收費(fèi)y(元)與通訊時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
【小題3】(3)請(qǐng)你根據(jù)用戶通訊時(shí)間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分10分) 把兩個(gè)三角形按如圖1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,
CAB=45°,∠CDE=30°,且AB=12,DC=14,把△DCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°
得△D1CE1,如圖2,這時(shí)ABCD1相交于點(diǎn)O、與D1E1相交于點(diǎn)F;
 
【小題1】(1)求∠AC D1的度數(shù);
【小題2】(2)求線段AD1的長(zhǎng).

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