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科目: 來源: 題型:

如圖,已知⊙O的半徑為2cm,點C是直徑AB的延長線上一點,且,過點C作⊙O的切線,切點為D,則CD=   ★  cm.

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科目: 來源: 題型:

從10名學(xué)生(6男4女,其中小芳為女生)中,抽選6人參加“防震知識”競賽.若規(guī)定男生選3人,則“選到小芳”的事件應(yīng)該是     ★   (選填“必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件”).

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一張矩形紙片沿BC折疊,頂點A落在點A′處,再過點A′折疊使折痕DE∥BC,若AB=4,AC=3,則△ADE的面積是   ★  

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知正方形邊長為4,以A為圓心,AB為半徑作,M是BC的中點,過點M作EM⊥BC交于點E,則的長為   ★  

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑OA⊥弦BC,且∠AOB=60°,D是⊙O上另一點,AD與BC相交于點E,若DC=DE,則正確結(jié)論的序號是       (多填或錯填得0分,少填酌情給分).
;    ②;    ③;    ④△AEC∽△ACD.

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科目: 來源: 題型:

解不等式組,并求它的整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:

如圖,點A, D, B,E在同一條直線上,且AD=BE, ∠A=∠FDE,則△ABC≌△DEF.判斷這個命題是真命題還是假命題,如果是真命題,請給出證明;如果是假命題請給出一個適當(dāng)?shù)臈l件使它成為真命題,并加以證明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(2,1),B(5,2),C(3,4)是菱形ABDC的三個頂點.
【小題1】在圖中畫出菱形ABDC并寫出菱形的頂點D的坐標(biāo),并求的值;
【小題2】以原點O為位似中心,將菱形ABDC放大為原來的2倍,在第一象限內(nèi)畫出放大后的圖形,并寫出點D的對應(yīng)點D′的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

宣傳交通安全知識,爭做安全小衛(wèi)士.某校進(jìn)行“交通安全知識”宣傳培訓(xùn)后進(jìn)行了一次測試.學(xué)生考分按標(biāo)準(zhǔn)劃分為不合格、合格、良好、優(yōu)秀四個等級,為了解全校的考試情況,對在校的學(xué)生隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到圖(1)的條形統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
【小題1】該校抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為_______名;抽樣中考生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)所在等級是________;
【小題2】抽樣中不及格的人數(shù)是多少?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
【小題3】若已知該校九年級有學(xué)生500名,圖(2)是各年級人數(shù)占全校人數(shù)百分比的扇形圖(圖中圓心角被等分),請你估計全校優(yōu)良(良好與優(yōu)秀)的人數(shù)約有多少人?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分線,過A、C、D三點的圓與斜邊AB交于點E,連接DE.
【小題1】求證:AC=AE;
【小題2】求△ACD外接圓的直徑.

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同步練習(xí)冊答案