若-3是關(guān)于x的一元二次方程（k²-1）x²+3kx+9=0的一個(gè)根，則k=________．

（12分）用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />（1）                  （2）
（3）                 （4） 

（12分）計(jì)算：
（1）               （2）
（3）            （4）

(6分)如圖，某水壩的橫斷面是梯形，壩頂寬8米，壩高20米，斜坡AD的坡比為，斜坡BC的坡比為，求壩底AB的長(zhǎng).

（6分）如右圖，方格紙中小正方形的邊長(zhǎng)為1，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上，求

（1）△ABC的面積；
（2）△ABC的周長(zhǎng)；
（3）點(diǎn)C到AB邊的距離．

（6分）為了了解某初中學(xué)生的體能情況，抽取若干名學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行引體向上測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖（如圖），圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組。

（1）求抽取了多少名學(xué)生參加測(cè)試？
（2）處于哪個(gè)次數(shù)段的學(xué)生數(shù)最多？
（答出是第幾組即可）
（3）若次數(shù)在5次（含5次）以上為達(dá)標(biāo)，
求這次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率。

（6分）如圖，有一塊塑料矩形模板ABCD，它的長(zhǎng)為10cm，寬為4cm，一個(gè)足夠大的直角三角板PHF的直角頂點(diǎn)P落在AD邊上（不與A，D重合），在AD上適當(dāng)移動(dòng)三角板頂點(diǎn)P.

（1）能否使三角板兩直角邊分別通過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C？若能，請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由.
（2）再次移動(dòng)三角板位置，使三角板頂點(diǎn)P在AD上移動(dòng)，直角邊PH始終通過(guò)點(diǎn)B，另一直角邊PF與DC延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q，與BC交于點(diǎn)E，能否使CE="2" cm？若能，請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng)；若不能，請(qǐng)你說(shuō)明理由.

，其中分式共有 （▲）
A．2個(gè)             B．3個(gè)               C．4個(gè)        D．5個(gè)

若a＜b，則下列各式中一定成立的是（ ▲ ）

A．3a＞3b

B．a(chǎn)c＜bc

C．-a＜-b

D．a(chǎn)-1＜b-1

若點(diǎn)（3，4）是反比例函數(shù)y= 圖象上一點(diǎn)，則此函數(shù)圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)  （▲）

A．（2，6）

B．（2，－6）

C．（4，－3）

D．（3，－4）