科目: 來(lái)源: 題型:
“恒盛”超市購(gòu)進(jìn)一批大米,大米的標(biāo)準(zhǔn)包裝為每袋30kg,售貨員任選6袋進(jìn)行了稱重檢驗(yàn),超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)重量的記作“”, 不足標(biāo)準(zhǔn)重量的記作“”,他記錄的結(jié)果是,,,,,,那么這6袋大米重量的平均數(shù)和極差分別是
A.0,1.5 B.29.5,1 C. 30,1.5 D.30.5,0
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科目: 來(lái)源: 題型:
我市某中學(xué)八年級(jí)一班準(zhǔn)備在“七一”組織參加紅色旅游,班長(zhǎng)把全班48名同學(xué)對(duì)旅游地點(diǎn)的意向繪制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中“想去我市龍州縣紅八軍紀(jì)念館參加的學(xué)生數(shù)”的扇形圓心角為60°,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參加的學(xué)生占全班學(xué)生的60%
B.想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生有12人
C.想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生肯定最多
D.想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生占全班學(xué)生的
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖2,小聰在作線段AB的垂直平分線時(shí),他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,則直線CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖3,小紅居住的小區(qū)內(nèi)有一條筆直的小路,小路的正中間有一路燈,晚上小紅由A處徑直走到B處,她在燈光照射下的影長(zhǎng)l與行走的路程s之間的變化關(guān)系用圖象刻畫出來(lái),大致圖象是
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