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科目: 來源: 題型:

,則=             .

 

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科目: 來源: 題型:

實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖3所示,則化簡的結(jié)果為      .

 

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科目: 來源: 題型:

已知xy為實(shí)數(shù),且,則=________.

 

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科目: 來源: 題型:

計算(每小題6分,共18分):

(1)           (2)

 

(3)化簡求值:,其中

 

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科目: 來源: 題型:

因式分解(每小題6分,共18分):

(1)            (2) 

(3)

 

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科目: 來源: 題型:

(本題7分)已知實(shí)數(shù)x、y滿足,求6x-y的平方根

 

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科目: 來源: 題型:

(本題10分)如圖4,邊長為的矩形,它的周長為14,面積為10,求下列各式的值:(1)(2)

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

(本題10分)

(1)拼一拼,畫一畫:請你用4個長為a,寬為b的矩形拼成一個大正方形,并且正中間留下一個洞,這個洞恰好是一個小正方形。

(2)用不同方法計算中間的小正方形的面積,聰明的你能發(fā)現(xiàn)什么?

(3)當(dāng)拼成的這個大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時,它的面積就多24cm2,求中間小正方形的邊長。

 

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科目: 來源: 題型:

(本題12分)

如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”.如:,,因此,,這三個數(shù)都是神秘數(shù).

(1)這兩個數(shù)是神秘數(shù)嗎?為什么?

(2)設(shè)兩個連續(xù)偶數(shù)為(其中取非負(fù)整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的神秘數(shù)是的倍數(shù)嗎?為什么?

(3)兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差(取正數(shù))是神秘數(shù)嗎?為什么?

 

 

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1、 下列計算正確的是(  )

A.     B.           C.        D.

 

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