相關(guān)習(xí)題
 0  109533  109541  109547  109551  109557  109559  109563  109569  109571  109577  109583  109587  109589  109593  109599  109601  109607  109611  109613  109617  109619  109623  109625  109627  109628  109629  109631  109632  109633  109635  109637  109641  109643  109647  109649  109653  109659  109661  109667  109671  109673  109677  109683  109689  109691  109697  109701  109703  109709  109713  109719  109727  366461 

科目: 來源: 題型:

有下面3個(gè)結(jié)論: ① 存在兩個(gè)不同的無理數(shù), 它們的積是整數(shù); ② 存在兩個(gè)不同的無理數(shù), 它們的差是整數(shù); ③ 存在兩個(gè)不同的非整數(shù)的有理數(shù), 它們的和與商都是整數(shù). 先判斷這3個(gè)結(jié)論分別是正確還是錯(cuò)誤的,如果正確, 請舉出符合結(jié)論的兩個(gè)數(shù).

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小云出黑板報(bào)時(shí)遇到了一個(gè)難題,在版面設(shè)計(jì)過程中需要將一個(gè)半圓面三等分,請幫她設(shè)計(jì)一個(gè)合理的等分方案,要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,長方體的底面邊長分別為1cm和3cm,高為6cm,如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開始經(jīng)過4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)B(B為棱的中點(diǎn)),那么所用細(xì)線最短需要多長?如果從點(diǎn)A開始經(jīng)過4個(gè)側(cè)面纏繞n圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要多長?

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某班13位同學(xué)參加每周一次的衛(wèi)生大掃除,按學(xué)校要求需要完成總面積為80m2的三項(xiàng)任務(wù),它們的面積比例及每人每分鐘完成各項(xiàng)目的工作量如下圖所示:

(1)從上述統(tǒng)計(jì)圖中可知:每人每分鐘給擦課桌椅、擦玻璃、掃地拖地的面積分別

是     m2,      m2,      m2;

(2)如果x人每分鐘擦玻璃的面積是ym2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是        ;

(3)他們一起完成掃地和拖地的任務(wù)后,把這13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅.如果你是衛(wèi)生委員,該如何分配這兩組的人數(shù),才能最快地完成任務(wù)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1, 2),B(m ,n)(m>1),過點(diǎn)B作y軸的垂線,垂足為C.

(1)求該反比例函數(shù)解析式;

(2)當(dāng)△ABC面積為2時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在保護(hù)地球愛護(hù)家園活動中,校團(tuán)委把一批樹苗分給初三(1)班同學(xué)去栽種.如果每人分2棵,還剩42棵;如果前面每人分3棵,那么最后一人得到的樹苗少于5棵(但至少分得一棵).

(1)設(shè)初三(1)班有名同學(xué),則這批樹苗有多少棵?(用含的代數(shù)式表示).

(2) 初三(1)班至少有多少名同學(xué)?最多有多少名?

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖(1),已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC在直線MN上,E是線段BC上一點(diǎn),以AE為邊在直線MN的上方作正方形AEFG

連結(jié)GD,求證△ADG≌△ABE;

如圖(2),將圖(1)中正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=1,BC=2,E是線段BC上一動點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C ),以AE為邊在直線MN的上方作矩形AEFG,使頂點(diǎn)G恰好落在射線CD上.判斷當(dāng)E由B向C運(yùn)動時(shí),∠FCN的大小是否保持不變,若∠FCN的大小不變,求tan∠FCN的值;若∠FCN的大小發(fā)生改變,請舉例說明.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖①,中,.它的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿的方向勻速運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿軸正方向以相同速度運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為秒.

(1)求的度數(shù).(直接寫出結(jié)果)

(2)當(dāng)點(diǎn)上運(yùn)動時(shí),的面積與時(shí)間(秒)之間的函數(shù)圖象為拋物線的一部分(如圖②),求點(diǎn)的運(yùn)動速度.

(3)求題(2)中面積與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式,及面積取最大值時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

(4)如果點(diǎn)保持題(2)中的速度不變,當(dāng)t取何值時(shí),PO=PQ,請說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2的平方根是

A.4        B. 2              C. ±2          D.±

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是

A.a(chǎn)+2a2=3a3       B.a(chǎn)3·a2=a6      C.(a3)2=a6       D.a(chǎn)8-a5=a3

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案