已知、線(xiàn)段AB及射線(xiàn)OM，按下列要求畫(huà)圖：

（1）在射線(xiàn)OM上取一點(diǎn)C，使OC＝AB；

（2）畫(huà)；

（3）在的邊OD上取一點(diǎn)E，使OE＝2AB；

（4）測(cè)量點(diǎn)E與點(diǎn)C之間的距離為         cm（精確到1cm）.

數(shù)，，在數(shù)軸上的位置如圖所示且；

（1）若，求的值；

（2）用“>”從大到小把a(bǔ)，b，-b，c連接起來(lái)；

解下列方程：

（1）；

（2）

先化簡(jiǎn),后求值

3b－〔2a－2（ab－b）+ab〕+3a,其中a=3，b=.

(1) 已知x=-3是關(guān)于x的方程2k-x-k(x+4)=5的解,求k的值.

（2）在(1)的條件下，已知線(xiàn)段AB=12cm，點(diǎn)C是直線(xiàn)AB上一點(diǎn)，且AC:BC=1:k，若點(diǎn)D是AC的中點(diǎn)，求線(xiàn)段CD的長(zhǎng).

用棋子擺出下列一組圖形：

（1）、填寫(xiě)下表：

（2）、照這樣的方式擺下去，寫(xiě)出擺第個(gè)圖形所需棋子的枚數(shù)；

（3）、其中某一圖形可能共有2011枚棋子嗎？若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若可能，請(qǐng)你求出是第幾個(gè)圖形

如圖，AB為直線(xiàn)，OC是∠AOD的平分線(xiàn)，OE在∠BOD內(nèi)，DOE=∠BOD,

 ∠COE=72°，求∠EOB

永川區(qū)某中學(xué)為了營(yíng)造良好的文化氛圍，學(xué)校決定在學(xué)校的一段文化墻上制作一幅永久性的標(biāo)語(yǔ)，為此，在文化墻上特別做了一個(gè)長(zhǎng)1640cm的長(zhǎng)方形橫標(biāo)框，鋪紅色襯底．為了使制作時(shí)方便、制作出來(lái)的標(biāo)語(yǔ)美觀(guān)，對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定：邊空:字寬:字距=6:9:2，如圖所示．

根據(jù)這個(gè)規(guī)定，若這幅標(biāo)語(yǔ)名稱(chēng)的字?jǐn)?shù)為14，則邊空、字寬、字距各是多少?

已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1、3, 點(diǎn)P是數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)P

（1）(4分)若點(diǎn)P到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離相等,求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)；

（2） (6分)當(dāng)點(diǎn)P以每分鐘5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從O點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)A以每分鐘3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每分鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),問(wèn)幾分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離相等.

化簡(jiǎn)二次根式的結(jié)果等于

A．3        B．－3       C．±3          D．±