如圖所示，一般書(shū)本的紙張是原紙張多次對(duì)開(kāi)得到的，矩形ABCD沿EF對(duì)開(kāi)后，再把矩形EFCD沿MN對(duì)開(kāi)，依次類(lèi)推，若各種開(kāi)本的矩形都相似，那么等于（    ）

A．0.618        B．          C．          D．2                     

 如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC是菱形，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（4，0），∠AOC=60°，垂直于x軸的直線(xiàn)l從y軸出發(fā)，沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平移，設(shè)直線(xiàn)l與菱形OABC的兩邊分別交于點(diǎn)M，N（點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方），若△OMN的面積為S，直線(xiàn)l的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t 秒（0≤t≤4），則能大致反映S與t的函數(shù)關(guān)系的圖像是（　　）

已知拋物線(xiàn)y=(m－1)x²，且直線(xiàn)y=3x+3－m經(jīng)過(guò)一、二、三象限，則m的范圍是        。

在比例尺為1︰200的地圖上，測(cè)得A、B兩地間的圖上距離為4.5cm，則A、B兩地間的實(shí)際距離為        m。

若y=(m+1)是二次函數(shù)，則m的值為              。

數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量一棵樹(shù)的高度，在陽(yáng)光下，一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米，同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量一棵樹(shù)的高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上（如圖），其影長(zhǎng)為1.2米，落在地面上的影長(zhǎng)為2.4米，則樹(shù)高為         米。

如圖是拋物線(xiàn)y=ax²+bx+c的一部分，其對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1，若其與x軸一交點(diǎn)為B

（3，0），則由圖像可知，不等式ax²+bx+c＞0的解集是         。

已知一個(gè)面積為S的等邊三角形，現(xiàn)將其各邊n（n為大于2的整數(shù)）等分，并以相鄰等分點(diǎn)為頂點(diǎn)向外作小等邊三角形（如圖示）。當(dāng)n=8時(shí)，共向外做出了       個(gè)

小等邊三角形； 當(dāng)n=k時(shí)，共向外做出了         個(gè)小等邊三角形，這些小等邊角形的面積和是          （用含k的式子表示）。

計(jì)算：已知二次函數(shù)。

1.畫(huà)出圖像，指出對(duì)稱(chēng)軸，頂點(diǎn)，求出何時(shí)y隨x的增大而減�。�

2.寫(xiě)出不等式≥0的解集。

如圖，在△ABC和△ADE中，∠BAD=∠CAE，∠ABC=∠ADE。

1.寫(xiě)出圖中兩對(duì)相似三角形（不得添加輔助線(xiàn)）；

2.請(qǐng)分別說(shuō)明兩對(duì)三角形相似的理由。