如圖，拋物線y=x²+bx－2與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，且A（-1，0）．

1.⑴求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

2.判斷△ABC的形狀，證明你的結(jié)論；

3.點(diǎn)M(m，0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)， 當(dāng)CM+DM的值最小時(shí)，求m的值．

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國(guó)大約有1970.4萬(wàn)名考生參加了今年的高考，1970.4萬(wàn)這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法（保留二個(gè)有效數(shù)字）可表示為（   ）．

A．1.9×10³  B．1970×10⁴   C．1.9704×10⁷    D．2.0×10⁷

如圖，兩個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形有兩條邊分別落在兩條坐標(biāo)軸上，一個(gè)頂點(diǎn)與原點(diǎn)O重合，雙曲線y=k/x的兩支分別經(jīng)過(guò)這兩個(gè)正方形的對(duì)角線的交點(diǎn)A、B，則圖中陰影部分的面積之和是（   ）

A、1     B、2      C、4       D、6

如圖，一塊試驗(yàn)田的形狀是三角形（設(shè)為△ABC），管理員從BC邊上的一點(diǎn)D出發(fā)，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D處，則管理員從出發(fā)到回到原處在途中身體轉(zhuǎn)過(guò)（   ）

A、90º        B、180 º      C、270 º     D、360 º

下列說(shuō)法正確的是(   )

A．一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是1/10，則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)

B．為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況，應(yīng)該采用普查的方式

C．一組數(shù)據(jù)6，8，7，8，8，9，10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8

D．若甲組方差，乙組方差，則乙組數(shù)比甲組數(shù)穩(wěn)定

如圖，點(diǎn)A、B、C、D為圓O的四等分點(diǎn)，動(dòng)點(diǎn)P從圓心O出發(fā)，沿O-C-D-O的路線作勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒, ∠APB的度數(shù)為y度，則下列圖象中表示y與t之間函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖?    )

如圖，F是梯形ABCD的下底BC上的一點(diǎn)，若將△DFC沿DF 進(jìn)行折疊,點(diǎn)C恰好能與AD上的E重合,那么四邊形CDEF(  )

A.是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形

B.是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形

C.既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形

D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形

如圖，A、B、C、三點(diǎn)在正方形網(wǎng)格線的交點(diǎn)處.若將△ACB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖位置，得到△AC′B′，使A、C、B′三點(diǎn)共線。則tan∠B′CB的值為(   )   

A. 1        B.   C.       D. 2

 如圖，一次函數(shù)與軸，軸交于A，B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)y=k/x相交于C，D兩點(diǎn)，分別過(guò)C，D兩點(diǎn)作軸，軸的垂線，垂足為E，F，連接CF，DE，EF．有下列四個(gè)結(jié)論：①△CEF與△DEF的面積相等；②△AOB∽△FOE；③△DCE≌△CDF；④．其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是（    ） 

          A.  1    B.   2    C.   3      D.  4

化簡(jiǎn):=      ；方程2x²= x的解是       ；分解因式：_         。