在邊長為1的正方形網(wǎng)格中，按下列方式得到“⊥”形圖形，第①個“⊥”形圖形的周長是10，則第n個“⊥”形圖形的周長是____________．

計算：

先化簡：，并從0，，2中選一個合適的數(shù)作為的值代入求值．

雙休日，甲、乙、丙三人去A、B兩超市購物，如果三人去A、B兩超市的機(jī)會均等．

1.用畫樹狀圖的方法(或枚舉法)表示出三人去超市的所有等可能結(jié)果；

2.求出一人去A超市兩人去B超市的概率

如圖，在一次課外數(shù)學(xué)實踐活動中，小明站在操場的A處，他的兩側(cè)分別是旗桿CD和一幢教學(xué)樓EF，點A、D、F在同一直線上，從A處測得旗桿頂部和教學(xué)樓頂部的仰角分別為45°和60°，已知DF=14m，EF=15m，求旗桿CD高．(結(jié)果精確到0.1m，參考數(shù)據(jù)：

≈1.41，≈1.73)

為了解八年級學(xué)生的課外閱讀情況，我校語文組從八年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生，對他們的讀書時間進(jìn)行了調(diào)查并將收集的數(shù)據(jù)繪成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你依據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（每組含最小值不含最大值）

1.從八年級抽取了多少名學(xué)生？

2.填空(直接把答案填到橫線上)

①“2—2.5小時”的部分對應(yīng)的扇形圓心角為_______度；

②課外閱讀時間的中位數(shù)落在________(填時間段)內(nèi)．

3.如果八年級共有800名學(xué)生，請估算八年級學(xué)生課外閱讀時間

不少于1.5小時的有多少人？

如圖，四邊形ABCD中，∠A=90°，AD∥BC，BE⊥CD

于E交AD的延長線于F，DC=2AD，AB=BE．

1.求證：AD=DE

2.判斷四邊形BCFD的形狀并說明理由．

如圖，已知△ABC中，∠A=90°，AC=10，AB=5，點A、C分別在x軸和y軸上，且C（0，8），拋物線y=x²+bx+c過B、C兩點，

1.求拋物線解析式

2.如果將△ABC沿CA翻折，設(shè)點B的落點為點M，現(xiàn)平移拋物線，

使它的頂點為M,求出平移后的拋物線解析式，并寫出平移的方法．

某個體經(jīng)營戶銷售同一型號的A、B兩種品牌的服裝，平均每月共銷售60件，已知兩種品牌的成本和利潤如表所示，設(shè)平均每月的利潤為y元，每月銷售A品牌x件．

1.寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式

2.如果每月投入的成本不超過6500元，所獲利潤

不少于2920元，不考慮其他因素，那么銷售方

案有哪幾種

3.要使平均每月利潤率最大，請直接寫出A、B兩種品牌的服裝各銷售多少件？

如圖①，平面直角坐標(biāo)系中，已知C（0,10），點P、Q同時從點O出發(fā)，在線段OC上做往返勻速運動，設(shè)運動時間為t(s)，點P、Q離開點O的距離為S，圖②中線段OA、OB（A、B都在格點上）分別表示當(dāng)0≤t≤6時P、Q兩點離開點O的距離S與運動時間t(s)的函數(shù)圖像．

1.請在圖②中分別畫出當(dāng)6≤t≤10時P、Q兩點離開點O的距離S與運動時間t(s)的函數(shù)圖像

2.求出P、Q兩點第一次相遇的時刻

3.如圖①，在運動過程中，以O(shè)P為一邊畫正方形OPMD，點D在x軸正半軸上，作QE∥PD交x軸于E，設(shè)△PMD與△OQE重合部分的面積 為y，試求出當(dāng)0≤t≤10時y與t(s)的函數(shù)關(guān)系式(寫出相應(yīng)的t的范圍)