已知是二元一次方程組的解，則的算術(shù)平方根為（    ）

    A．±2            B．           C．2              D． 4

如果用□表示1個(gè)立方體，用表示兩個(gè)立方體疊加，用■表示三個(gè)立方體疊加，那么下面右圖由7個(gè)立方體疊成的幾何體，從正前方觀察，可畫出的平面圖形是      (    )

在算式的中填上運(yùn)算符號(hào)，使結(jié)果最大，這個(gè)運(yùn)算符號(hào)是（    ）

A．加號(hào)         B．減號(hào)          C．乘號(hào)          D．除號(hào)

點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是                            （    ）                                             

A．第一象限    B．第二象限     C．第三象限    　　　   D．第四象限

如圖，□ABCD中，AB＝4，BC＝3，∠BAD＝120°，動(dòng)點(diǎn)E在BC上（不與B

       重合）．作EF⊥AB于F，FE、DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G．設(shè)BE＝x，△DEF的面積為S．

⑴ 求S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式，并寫出x的取值范圍；

⑵ 當(dāng)點(diǎn)E在何處時(shí)，S有最大值，最大值為多少？

如圖，有一塊由5個(gè)1m×1m的小正方形組成的鋼板原料．電焊工王師傅準(zhǔn)備將其分割后焊接成一個(gè)無重疊無縫隙的正方形形狀的工件（不計(jì)加工中的損耗）．

⑴ 焊接后的正方形工件的邊長(zhǎng)是　　　　m；

⑵ 請(qǐng)你給出一種分割方法，并在圖1中標(biāo)出裁剪線；

⑶ 根據(jù)你的分割方法，在圖2中畫出拼接后正方形工件的示意圖，標(biāo)出需要焊接的痕跡，并計(jì)算焊接線的長(zhǎng)度．

某班到畢業(yè)時(shí)共結(jié)余經(jīng)費(fèi)1800元，班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過300元的資金為老師購(gòu)買紀(jì)念品，其余資金用于在畢業(yè)晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購(gòu)買一件文化衫或一本相冊(cè)作為紀(jì)念品．已知每件文化衫比每本相冊(cè)貴9元，用200元恰好可以買到2件文化衫和5本相冊(cè)．

⑴ 求每件文化衫和每本相冊(cè)的價(jià)格分別為多少元？

⑵ 有幾種購(gòu)買文化衫和相冊(cè)的方案？哪種方案用于購(gòu)買老師紀(jì)念品的資金更充足？

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC和△A₁B₁C₁關(guān)于點(diǎn)E成中心對(duì)稱.

⑴ 畫出對(duì)稱中心E，并寫出點(diǎn)E、A、C的坐標(biāo)；

⑵ P（a，b）是△ABC的邊AC上一點(diǎn)，△ABC經(jīng)平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P₂（a+6，b+2），請(qǐng)畫出上述平移后的△A₂B₂C₂，并寫出點(diǎn)A₂、C₂的坐標(biāo)；

⑶ 判斷△A₂B₂C₂和△A₁B₁C₁的位置關(guān)系（直接寫出結(jié)果）.

如圖，把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成四等份，依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4，若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤二次，指針指向的數(shù)字分別記作把作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)．

⑴ 求點(diǎn)A（a，b）的個(gè)數(shù)；

⑵ 求點(diǎn)A（a，b）在函數(shù)的圖象上的概率．

為了改進(jìn)銀行的服務(wù)質(zhì)量，隨機(jī)抽查了30名顧客在窗口辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間（單

       位：分鐘）．下圖是這次調(diào)查得到的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

⑴ 辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間為11分鐘的人數(shù)是           ；

⑵ 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

⑶ 這30名顧客辦理業(yè)務(wù)所用時(shí)間的平均數(shù)是            分鐘．