科目: 來(lái)源: 題型:
水葫蘆是一種水生飄浮植物,有著驚人的繁殖能力。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)已造成某些流域河道堵塞,水質(zhì)污染等嚴(yán)重后果。據(jù)研究表明:適量的水葫蘆生長(zhǎng)對(duì)水質(zhì)的凈化是有利的,關(guān)鍵是科學(xué)管理和轉(zhuǎn)化利用。若在適宜的條件下,1株水葫蘆每5天就能繁殖1株(不考慮植株死亡、被打撈等其它因素)。
(1)假設(shè)江面上現(xiàn)有1 株水葫蘆,填寫下表:
第幾天 | 5 | 10 | 15 | … | 50 | … | 5n |
總株數(shù) | 2 | 4 | … | … |
(2)假定某流域內(nèi)水葫蘆維持在33萬(wàn)株以內(nèi)對(duì)水質(zhì)凈化有益。若現(xiàn)有10株水葫蘆,請(qǐng)你嘗試?yán)糜?jì)算器進(jìn)行估算探究,照上述生長(zhǎng)速度,多少天時(shí)水葫蘆約有33 萬(wàn)?此后就必須開始定期打撈處理水葫蘆 。(要求寫出必須的嘗試、估算!)
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科目: 來(lái)源: 題型:
出租車司機(jī)小李某天下午的營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的長(zhǎng)江路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?15、-2、+5、-1、+10、-3、-2、+12、+4、-5、+6
(1)小李下午出發(fā)地記為0,他將最后一名乘客送抵目的地時(shí),小李距下午出車時(shí)的出發(fā)地有多遠(yuǎn)?
(2)若汽車耗油量為0.41升/千米,這天下午小李共耗油多少升?
(3)若小李家距離出車地點(diǎn)的西35千米處,送完最后一名乘客,小李還要行駛多少千米才能到家?
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科目: 來(lái)源: 題型:
小剛欲從一個(gè)多項(xiàng)式中減去,由于他把“減去”寫成了“加上”,結(jié)果得,問正確答案應(yīng)是什么?請(qǐng)寫出來(lái).
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