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科目: 來源: 題型:

小英早上從家里騎車上學(xué),途中想到社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料忘帶了,立刻原路返回,返家途中遇到給她送資料的媽媽,接過資料后,小英加速向?qū)W校趕去.能反映她離家距離s與騎車時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系圖象大致是

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,在6×6的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,其中A、BC為格點(diǎn).作△ABC的外接圓⊙,則的長等于

A.                                         B.        C.            D.

 


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科目: 來源: 題型:

化簡的結(jié)果是

A.0             B.1                       C.-1              D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,ABEFCD,∠ABC=,∠CEF=,則∠BCE等于     

         A.          B.          C.      D.  

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科目: 來源: 題型:

某不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,則這個(gè)不等式組可能是

A. B. C.         D.

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科目: 來源: 題型:

第六次人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是2010年11月1日零時(shí).普查登記的大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口共1 339 724 852人.這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(保留三個(gè)有效數(shù)字)

A.      B.       C.      D.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,該幾何體的俯視圖是

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科目: 來源: 題型:

的倒數(shù)是

A.             B.-             C.             D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-8.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)Px軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點(diǎn)D,作PEAB于點(diǎn)E.

①設(shè)△PDE的周長為l,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的最大值;

②連接PA,以PA為邊作圖示一側(cè)的正方形APFG.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)FG恰好落在y軸上時(shí),直接寫出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在RtABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)DE運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).過點(diǎn)DDFBC于點(diǎn)F,連接DE、EF.

(1)求證:AE=DF;

(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明理由.

(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案