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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:=                

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是       (     )

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科目: 來(lái)源: 題型:

一張桌子上擺放著若干個(gè)碟子,從三個(gè)方向看,三種視圖如圖所示,則這張桌子上共有碟子                          (    )

A.6 個(gè)     B.8個(gè)   C.12個(gè)     D.17個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量他們所在位置A點(diǎn)到對(duì)岸之間的距離,沿著與AB垂直的方向走了m米,到達(dá)點(diǎn)C,測(cè)得∠ACB=α,那么AB等于                    (    )

A.米     B.米      C.米          D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=AC,要說(shuō)明△ADC≌△AEB,需添加的條件不能是                     (    )

A.∠B=∠C       B.AD=AE          C.∠ADC=∠AEB       D.DC=BE

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,則∠C=                 (    )

A.150°           B.30°               C.120°            D.60°

                     

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,2010年上海世博會(huì)中國(guó)館投資約1095600000元,用科學(xué)記數(shù)法(保留兩個(gè)有效數(shù)字)表示1095600000元約為                                               (    )

A.元      B.元       C.元       D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

方程組的解是                                                  (    )

A.          B.          C.           D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011的倒數(shù)是                                                            (    )

A.2011             B.-2011             C.           D.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:

我們把相似形的概念推廣到空間:如果兩個(gè)幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,就把它們叫做相似體..如圖所示,甲、乙是兩個(gè)不同的正方體,正方體都是相似體,它們的一切對(duì)應(yīng)線段之比都等于相似比().設(shè)S、S分別表示這兩個(gè)正方體的表面積,則.又設(shè)VV分別表示這兩個(gè)正方體的體積,則.

(1)下列幾何體中,一定屬于相似體的是______.

A.兩個(gè)球體       B.兩個(gè)圓錐體       C.兩個(gè)圓柱體       D.兩個(gè)長(zhǎng)方體

(2)請(qǐng)歸納出相似體的三條主要性質(zhì):①相似體的一切對(duì)應(yīng)線段(或。╅L(zhǎng)的比等于________;②相似體表面積的比等于________;③相似體體積的比等于________.

(3)假定在完全正常發(fā)育的條件下,不同時(shí)期的同一個(gè)人的人體是相似體.一個(gè)小朋友上幼兒園時(shí)身高為1.1 m,體重為18 kg.到了初三時(shí),身高為1.65 m,問(wèn)他的體重是多少?(不考慮不同時(shí)期人體平均密度的變化).

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同步練習(xí)冊(cè)答案